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NZZ Libro ein Imprint der Schwabe Verlagsgruppe AG Handbuch der Bewertung - Band 1 und 2
Anbieter: Orellfuessli.ch Preis: 138,00 CHFBand 1: Projekte Lohnt es sich, ein Projekt durchzuführen oder in ein neues Produkt zu investieren? Welche Konsequenzen hat das geplante Geschäft im Ausland? Wird sich die neue Marktstrategie auszahlen? Als Unternehmer, Manager, Verwaltungsrat oder Analyst müssen Sie immer wieder Investitions- und Verkaufsentscheide fällen, vertreten und beurteilen. Die Grundlage hierfür liegt in der Bewertung. Dieses Buch präsentiert Ihnen alle wichtigen Methoden und führt Sie in zwei Bänden Schritt für Schritt zu deren Anwendung. Band 2: Unternehmen U.a. mit den Themen: Unternehmensgründungen, Restrukturierungen, Kapitalstruktur, Eigenkapital- und Unternehmensbewertung, Multiplikatorenansatz, Bewertung eines Grossunternehmens, Bewertung von KMU, Bewertung von Startups.
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NZZ Libro ein Imprint der Schwabe Verlagsgruppe AG Handbuch der Bewertung - Band 2: Unternehmen
Anbieter: Orellfuessli.ch Preis: 78,00 CHFDas Handbuch der Bewertung ist verständlich geschrieben und illustriert Grundlagen und Methoden an zahlreichen Beispielen und Übungen. Es hat sich als wichtiges Nachschlagewerk für Entscheidträger in der Unternehmenspraxis sowie als Lehrmittel etabliert. Band 2: Unternehmen Der zweite Band behandelt u.a. die Themen Unternehmensgründungen, Restrukturierungen, Kapitalstruktur, Eigenkapital- und Unternehmensbewertung, Multiplikatorenansatz, Bewertung eines Grossunternehmens, Bewertung von KMU, Bewertung von Startups.
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Wbv Media Leistungsbewertung
Anbieter: Orellfuessli.ch Preis: 29,90 CHF (+3,50 CHF)Die schulische Leistungsbewertung und die Lernkultur bedingen einander wechselseitig. Das, was geprüft und beurteilt wird, bestimmt in grossem Masse das, was gelernt wird. Darüber hinaus bestimmt aber auch die Art, wie geprüft und beurteilt wird, die Lernkultur. Alle Versuche, eine neue Lernkulturan Schulen zu etablieren, stossen daher an Grenzen, wenn nicht auch das System der Prüfung und Beurteilung der Schülerleistungen reformiert wird. Die Widersprüche zwischen neuen Formen des Lehrens und Lernens einerseits und der herkömmlichen Leistungsbeurteilung andererseits werden von Lehrern und Wissenschaftlern zunehmend als problematisch eingeschätzt, und die Suche nachneuen Verfahren hat begonnen. In diesem Buch wird ausführlich dargelegt, welche neuen Formen der Leistungsbewertung es gibt und wie sie für den Aufbau einer neuen, selbständigkeitsfördernden Lernkultur nutzbar gemacht werden können. Entwicklungsrichtungen für eine gründliche Reform dieses Bereichs schulischer Arbeit werden aufgezeigt und begründet. Die Leistungsbewertung wird als eine Gestaltungsaufgabe für die Schulen und alle daran Beteiligten beschrieben. Die neuen Methoden haben eine veränderte Funktion im Lernprozess: Sie sind Bewertung und Lernhilfe zugleich. Viele von ihnen Setzen auf den Dialog über die Leistungen, sie führen zu inhaltlichen Aussagen und zu einer entwickelten Feedback-Kultur. Leistungsbewertung wird dabei auch zu einem Mitteln des Lernens der Schüler. Die Entwicklung der Fähigkeiten zur Kontrolle, Bewertung und Steuerung des Lernens wird als konstitutiv für den Aufbau einer neuen Lernkultur betrachtet.
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GRIN Leistungsbewertung im Sportunterricht
Anbieter: Orellfuessli.ch Preis: 26,90 CHF (+3,50 CHF)Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sport - Sportpädagogik, Didaktik, Note: 1, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (Institut für Sportwissenschaft), Veranstaltung: Unterrichtsrelevante Themen des Sports, 23 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird das Pro und Kontra der Notengebung im Fach Sport diskutiert. Ein Thema mit hohem Aktualitätswert, denn die Diskussionen um die Abschaffung des Sportunterrichts reissen so schnell nicht ab. Gerade eine mögliche entfallende Notengebung im Sport würde damit zu einem Legitimationsverlust des Faches führen. Auf Grund dieser "Gefahr" muss die Sportnote als Bestandteil des Sportunterrichts bestehen bleiben, sollte jedoch modifiziert werden. Das bedeutet, dass sich unter den zahlreichen Vorschlägen der pädagogischen Bewertung im Fach Sport, sicherlich für den aufgeschlossenen Leser auch Ideen finden lassen, um die Sportnote für alle Beteiligten deutlich objektiver zu gestalten. Solche Möglichkeiten der pädagogischen Bewertung werden in dem Beitrag nicht nur vorgestellt, sondern auch auf deren Sinnhaftigkeit diskutiert. Am Ende des Beitrages wird eine persönliche Einschätzung zur aktuellen Diskussion um die Sportnote vorgenommen.
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Physica Bewertung von Ressourcen
Anbieter: Orellfuessli.ch Preis: 74,90 CHFIn diesem Buch wird die Frage behandelt, wie Ressourcen bei wirtschaftlichen Entscheidungen bewertet werden sollen. Dabei werden grundlegende ökonomische Konzepte und Methoden wie Angebots- und Nachfragefunktionen, Verfahren der Investitionsrechnung, der Ermittlung innerbetrieblicher Verrechnungspreise und der Bestimmung von Preisgrenzen aus einem einheitlichen Ansatz abgeleitet und auf diese Weise Gemeinsamkeiten vielfach getrennt behandelter Fragestellungen aufgedeckt. Neben Entscheidungssituationen bei gegebener Zielfunktion werden auch Entscheidungssituationen behandelt, in denen keine geeignete Zielfunktion existiert. Es wird gezeigt, wie in derartigen Fällen eine an der Leistungsfähigkeit der jeweiligen Wirtschaftseinheit orientierte Entscheidung ermittelt werden kann. Dabei werden die wesentlichen Aussagen an Beispielen verdeutlicht. Die mathematischen Anforderungen zum Verständnis des Buches sind gering.
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Suhrkamp Technikbewertung
Anbieter: Orellfuessli.ch Preis: 35,90 CHFDas Bewusstsein von der schicksalhaften Abhängigkeit der Menschen, Gesellschaften, Wirtschaften sowie der Weltlage von technischen Entwicklungen und Prägungen ist nicht nur durch die untergründig ständig präsente atomare Drohung oder durch stets neue, in hektischer Folge publik gemachte Grossprojekte (SDI, Eureka) gegenwärtig. Chemieunfälle und ziviltechnologische nukleare Störfälle oder (Fast-)Katastrophen haben die Aufmerksamkeit für die Anfälligkeit von umfassenden Systemen zentralisierter Techniken geweckt. Das Problem der Technikbeurteilung durch die Gesellschaft und die betroffenen Menschen lässt sich nicht länger vernachlässigen. Denn Technikbewertung und Technikakzeptanz sind tiefgreifende soziale Probleme, die nicht zuletzt Fragen des menschlichen Selbstverständnisses und der Einordnung des Menschen in seine Umwelt betreffen. Die professionelle Philosophie wie auch die Psychologie haben diese im wahrsten Sinne des Wortes weltbewegenden und weltprägenden Probleme bisher sträflich vernachlässigt. Technikbewertung und Wertprobleme der Technik wurden allenfalls als Verfahrensfragen für Technikexperten betrachtet, nicht aber umfassend untersucht – schon gar nicht in der Kombination von Philosophie und Psychologie.
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Springer Berlin Software-Bewertung
Anbieter: Orellfuessli.ch Preis: 74,90 CHFDie vorliegende Arbeit stellt einen Ansatz zur quantitativen Erfassung semantischer Informationsinhalte vor. Da Programme Transformationen von Information beschreiben, werden grössere Kenntnisse der Charakteristika von Information auch zu einem besseren Verständnis der Software-Produktion führen. Eine Analyse traditioneller Software-Masse zeigt deren grundsätzliche Schwächen auf. Ein möglicher Ausweg könnte darin bestehen, vermehrt Erkenntnisse aus semantischen Theorien der Programmiersprachen mit in die Betrachtungen einzuschliessen. Der hier vorgestellte Ansatz baut auf der denotationellen Semantik für Programmiersprachen auf. Überlegungen zum Begriff der Information motivierendie Definition von speziellen semantischen Bereichen, den Informationsbereichen. Die Grundidee ist, dass die Werte in Informationsbereichen auf Niveaus liegen. Die Niveauhöhe stellt intuitiv ein Mass für den Informationsinhalt eines Wertes dar. Dies liefert erste Grundlagen für die Definition neuer Informationsmasse. Dank Informationsbereichen ist es möglich, eine neue abstrakte Interpretation vonProgrammen, Informationsinformation genannt, zu formulieren. Erste Beobachtungen legen die Frage nahe, ob die Menge an Eingabeinformation und die Menge an Information, die im Programmtext in Form von gebundenen Variablen und Konstanten enthalten ist, die Menge derjeweils maximal möglichen semantischen Ausgabeinformation einer Programmausführung beschränkt.
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VDM Bewertung von Musikunternehmen
Anbieter: Orellfuessli.ch Preis: 59,90 CHFVerfolgt man die Presseberichte oder die Fachliteratur der letzten Jahre, so liest man sehr oft, dass die wirtschaftliche Existenzgrundlage der Künstler zunehmend bedroht sei, sollten die Tonträgerunternehmen (als deren Vertragspartner) auch in Zukunft mit sinkenden Umsatzzahlen konfrontiert werden. Die Rückläufigkeit der Umsätze wird oftmals ganz unterschiedlich begründet, wobei vor allem von Seiten der Tonträgerindustrie die raubkopierenden Konsumenten und das Internet als erklärende Faktoren herangezogen werden. Doch kann man es sich wirklich so leicht machen und diese beiden Gründe als vermeintliche Hauptindikatoren für die Negativentwicklung des Tonträgermarktes anführen? Und welche Strategien verfolgen die Tonträgerhersteller derzeit, um die Tendenz sinkender Umsätze zu stoppen und wenn möglich für die Zukunft umzukehren? Das vorliegende Buch beleuchtet diese Fragestellungen unter Berücksichtigung eines Strukturwandels, welcher ab Ende der 1990er Jahre dazu führte, dass sich nicht nur die Geschäftsfeldpositionierungen der Tonträgerunternehmen, sondern auch deren Unternehmensbewertungen grundlegend verändert haben. Damit wendet sich das Buch an Tätige in der Tonträgerindustrie sowie den interessierten Leser.
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GRIN Leistung und Leistungsbewertung in der Grundschule
Anbieter: Orellfuessli.ch Preis: 26,90 CHF (+3,50 CHF)Studienarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Institut für Grundschulpädagogik), Veranstaltung: Grundlagen der Grundschulpädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: EINLEITUNG "Die Schule hat den Auftrag, Kinder und Jugendliche auf die Aufgaben vorzubereiten, die sie als Staatsbürger, als Berufstätige und als Gestaltende ihres persönlichen Lebensbereiches zu bewältigen haben. Daher muss sich die Schule immer der berechtigten Anfrage stellen, ob das, was gelehrt und gelernt wird, den Anforderungen der ausserschulischen Realität entspricht." Wir leben heutzutage in einer Leistungsgesellschaft, die schon an unsere Kinder hohe Anforderungen stellt. Doch kann sich unser Schulsystem allein daran orientieren? Schüler werden schon in frühen Jahren mit Leistung konfrontiert. Einige Lehrer vertreten dabei die Meinung, das die individuellen Fähigkeiten und Fertigkeiten des Schülers keine Rolle spielen. Doch diese Anschauung ist nun schon seit Jahren überholt. Heute beschäftigen sich Pädagogen und Psychologen immer wieder mit der Thematik, wie man individuell vorgehen aber auch allen gerecht werden kann. In diesem Aufsatz stehen Leistung und Leistungsbewertung in der Grundschule im Mittelpunkt. Angefangen beim allgemeinen Leistungsbegriff und den Gesetzlichen Grundlagen, werden Möglichkeiten und Schwierigkeiten der Leistungsbewertung dargestellt. Abschnitt VI. beschäftigt sich dann gezielt mit der "Schwierigkeit des Lehrerseins". Dabei wird beleuchtet, dass auch Lehrer nur Menschen sind, die Fehler machen. Es geht aber auch um die Problematik einer gezielten Förderung der Schüler. Es wurden verschiedene Bücher genutzt: Lexika, Bücher über "Auswertung und Beurteilung von Unterricht" und Bücher über die allgemeine Schulpraxis.
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Springer Berlin Schallbewertung
Anbieter: Orellfuessli.ch Preis: 68,90 CHFSchallbewertung ist eine zentrale Aufgabe der Lärmforschung. Geräusche am Arbeitsplatz, in der Freizeit, in der Umwelt allgemein können als angenehm, als störend oder sogar als schmerzhaft wahrgenommen werden. Schall stellt im einen Extrem einen Informationsträger, im anderen eine Ursache für gesundheitliche Beeinträchtigungen dar. Das interdisziplinäre Arbeitsfeld wird hier systematisch, teilweise der historischen Entwicklung folgend, auch für den Nicht-Fachmann verständlich, dargestellt.
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Springer Berlin Patentbewertung
Anbieter: Orellfuessli.ch Preis: 99,90 CHFMit diesem Leitfaden wird der Leser Schritt für Schritt durch die juristisch, betriebswirtschaftlich und technisch relevanten Bereiche des Patentmanagements geleitet. Es wird Ingenieuren, Betriebswirten und Patentrechtlern - auch ohne spezielles Vorwissen - verständlich und anhand von Beispielen erklärt, wie die Bewertung von:Erfindungen,Patenten und Patentportfoliosin der Praxis durchzuführen ist. Die Autoren erreichen dies durch eine einheitliche klare Struktur, die sich durch Übersichten, zahlreiche Bewertungsbeispiele und über 60 Abbildungen auszeichnet. Die Praktikabilität steht im Vordergrund – der Leser soll mit dem Werk arbeiten können.
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Springer Berlin Patentbewertung
Anbieter: Orellfuessli.ch Preis: 68,90 CHFMit diesem Leitfaden wird der Leser Schritt für Schritt durch die juristisch, betriebswirtschaftlich und technisch relevanten Bereiche des Patentmanagements geleitet. Es wird Ingenieuren, Betriebswirten und Patentrechtlern - auch ohne spezielles Vorwissen - verständlich und anhand von Beispielen erklärt, wie die Bewertung von:Erfindungen,Patenten und Patentportfoliosin der Praxis durchzuführen ist. Die Autoren erreichen dies durch eine einheitliche klare Struktur, die sich durch Übersichten, zahlreiche Bewertungsbeispiele und über 60 Abbildungen auszeichnet. Die Praktikabilität steht im Vordergrund – der Leser soll mit dem Werk arbeiten können.
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VDM Eickmann, R: Unternehmensbewertungen von KMUs
Anbieter: Orellfuessli.ch Preis: 83,90 CHFDie gesellschaftliche Entwicklung zu kleineren Familien, in denen nur noch selten mehr als zwei Generationen unter einem Dach leben, hat signifikanten Einfluss auf das Erbverfahren bei familiengeführten Unternehmen. Dem gegenüber stehen in einer globalisierten Welt grosse Unternehmen, die ihre Expansion und Ihren Zugewinn an Know-how über Zukäufe von KMUs strategisch planen und operativ umsetzen. Den KMUs fehlen die "natürlichen" Erben oder diese haben kein Interesse das Unternehmen weiter zu führen. Die Konsequenz aus diesen Entwicklungen spiegelt sich in der gestiegenen Zahl von Firmenverkäufen wieder. Um den Wert eines Unternehmens bemessen zu können, ist es erforderlich, die Grundlagen der Bewertung zu verstehen. Der Autor zeigt auf anschauliche Weise, welche Grundlagen bei der Bewertung von KMUs zu beachten sind, beschreibt die unterschiedlichen Verfahren und wägt Vor- und Nachteile anhand von praxisrelevanten Beispielen ab. Anhand eines detaillierten Musters mit empfohlenem Verfahren zeigt der Autor auf, dass die Bewertung eines Unternehmens nach klaren kaufmännischen Regeln zu erfolgen hat, da eine mögliche Falschbewertung riskante Folgen birgt.
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VDM Bungenberg, A: Die Bewertungsrelevanz des Einkommens
Anbieter: Orellfuessli.ch Preis: 69,90 CHFDas Einkommen (Gewinn/Verlust) ist eine der zentralen Grössen der Rechnungslegung. Für diese Saldogrösse, die ganz allgemein den Erfolg des ökonomischen Wirkens darstellen soll, hat sich in der Rechnungslegungspraxis trotz der enormen Bedeutung noch keine einheitliche Umsetzung etabliert. So weisen die IFRS neben dem profit/loss dem Einkommen im engeren Sinne mit den Komponenten des other comprehensive income auch ein Einkommen im weiteren Sinne aus, welches zusätzlich noch die erfolgsneutralen Verrechnungen enthält. Die vorliegende empirische Studie untersucht nun für die IFRS, mit Hilfe eines auf Basis des Ohlson-Modells theoretisch hergeleiteten Untersuchungsmodells, den Zusammenhang zwischen den verschiedenen Einkommensbestandteilen ( profit/loss bzw. Komponenten des other comprehensive income ) und den Aktienpreisen bzw. Aktienpreisrenditen, um zum Schluss Aussagen darüber treffen zu können, welche der einzelnen Einkommensbestandteile für die Bewertung von Aktien von Bedeutung also bewertungsrelevant ( value relevant ) sind.
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GRIN Optionsbewertung nach Robert C. Merton (1973)
Anbieter: Orellfuessli.ch Preis: 28,90 CHF (+3,50 CHF)Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich BWL - Bank, Börse, Versicherung, Note: 1,7, Eberhard-Karls-Universität Tübingen (Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät, Abteilung Betriebswirtschaftslehre I: Bankwirtschaft), Veranstaltung: Nobelpreisträger, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine Option gibt das Recht, gegen Zahlung einer Optionsprämie einen bestimmten Basiswert zu einem bereits heute festgelegten Basispreis, zu einem zukünftigen Zeitpunkt zu kaufen (Kaufoption), oder zu verkaufen (Verkaufsoption). Grund für den weltweit zunehmenden Handel mit Optionen ist die hohe Volatilität auf den verschiedenen Märkten (z.B. Aktien-, Devisen-, Rohstoffmärkte). Volatilität bedeutet Risiko und beinhaltet sowohl Chancen als auch Gefahren. Die Chancen bestehen darin, aus Kursschwankungen Gewinne zu erzielen, die Gefahren, Verluste zu erleiden. Optionen übertragen das Risiko an diejenigen, die bereit und in der Lage sind, dieses zu übernehmen. Sie ermöglichen ein kostengünstiges und effizientes Risikomanagement. Voraussetzung für den Handel mit Optionen ist, dass der Preis einer Option (die Optionsprämie) so festgelegt wird, dass sowohl der Optionskäufer, als auch der Optionsverkäufer in der Option ein faires Geschäft sehen. Die Optionsbewertungstheorie versucht diesen theoretisch ¿fairen¿ Preis anzugeben. Für die Übernahme von Risiko wird von einem risikoaversen Marktteilnehmer eine Risikoprämie gefordert. Das Problem der Optionsbewertung war, dass je nach Risikoeinstellung der Marktteilnehmer diese Risikoprämie variierte. Daher war sie in der Optionsbewertung kaum zu erfassen. Fisher Black, Myron Scholes und Robert Merton gelang es Anfang der Siebziger Jahre eine Formel zur Optionsbewertung zu bestimmen die nicht mehr von den Risikopräferenzen der Marktteilnehmer abhängig war. ¿Für eine neue Methode der Bewertung von derivaten Instrumenten¿ bekamen Robert Merton und Myron Scholes im Jahr 1997 den Nobelpreis für Wirtschaftswissenschaften verliehen. Fischer Black war zu diesem Zeitpunkt bereits verstorben. Die Frage, wie mit Hilfe der Black-Scholes Formel eine Option theoretisch ¿fair¿ bewertet wird, und welchen Beitrag der Nobelpreisträger Robert Merton zur Optionsbewertung geleistet hat ist Gegenstand dieser Seminararbeit. Grundlage ist seine Veröffentlichung aus dem Jahr 1973 ¿Theorie of Rational Option Pricing¿.
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VDM Lauströer, A: Bewertungskompetenz durch Bildung für eine nac
Anbieter: Orellfuessli.ch Preis: 130,00 CHFDie Klimadiskussion hat den Globalen Wandel in das öffentliche Bewusstsein gerückt. Doch wie kann man selbst dazu beitragen, dass sich dieser Wandel nachhaltig vollzieht, d.h. mit positiven Folgen für Umwelt und Menschen? Und was bedeutet das für mein eigenes Reiseverhalten? Solche Fragen stellten sich SchülerInnen der Sekundarstufe I im BLK-Programm 21 - Bildung für eine nachhaltige Entwicklung. Für sie wurde eine Unterrichtseinheit konzipiert, die das Phänomen Massentourismus anhand eines globalen Beziehungsgeflechts veranschaulicht. Indem die Jugendlichen ihre Traumreisen in dieses Geflecht einordnen, reflektieren sie ihre individuellen Werte - und trainieren so ihre Bewertungskompetenz. Die Autorin Andrea Lauströer hat die Durchführung der Unterrichtseinheit wissenschaftlich begleitet und stellt vor dem Hintergrund umweltpsychologischer und pädagogischer Theorien die Ergebnisse ihrer Evaluation vor. Sie gibt einen Einblick in die Struktur und Veränderbarkeit des urlaubsbezogenen Wertesystems von 15-Jährigen, womit sich dieses Buch nicht nur an PädagogInnen und BildungsforscherInnen richtet, sondern auch an Personen, die eine nachhaltige Tourismusentwicklung befördern wollen.
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De Gruyter Bewertungskriterien für Antibiotika
Anbieter: Orellfuessli.ch Preis: 141,00 CHFFrontmatter -- Vorwort -- Autorenverzeichnis -- Inhalt -- Der Informationsgehalt der Empfindlichkeitsprüfung im Routinelabor / Wiedemann, B. -- Zur Anwendung von In-vivo-Modellen in der Chemotherapie / Dalhoff, A. -- Die Bedeutung pharmakokinetischer Daten für die antibakterielle Therapie / Bergan, T. -- Der Einfluss von Antibiotika auf die körpereigene Abwehr / Büscher, K. -H. / Leying, H. / Suerbaum, S. / Opferkuch, W. -- Anforderungen des Bundesgesundheitsamtes an neue Antibiotika — Mikrobiologische, pharmakologische und klinische Gesichtspunkte / Christ, W. -- Bedeutung von klinischen Therapiestudien zur Bewertung neuer Infektionstherapeutika / Lode, H. -- Zusammenfassung der Diskussionen -- Register -- Backmatter
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Wolf Muffe-Red. 3/4" FI x 1 1/2" 25Gr. 2072243 für Verrohrungsgruppen ab 2016
Anbieter: Skybad.de Preis: 59,16 CHF (+39,00 CHF)Wolf Muffe-Red. 3/4" FI x 1 1/2" 25Gr. 2072243für Verrohrungsgruppen ab 2016
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Die Bewertung Der Kunst, Kartoniert (TB)
Anbieter: Weltbild.ch Preis: 39,90 CHFWerte- und Bewertungssysteme in der Kunst Die Ausstellung Die Bewertung der Kunst im Kunstmuseum Reutlingen bringt vier künstlerische Positionen zusammen, die in unterschiedlicher Weise die Krise der Repräsentation reflektieren. Durch deren Vergleich wird eine Geschichtlichkeit der Repräsentationskritik entwickelt, die in Bezug auf die zentrale Ausstellung Pictures im Artists Space in New York 1977 Vorläufer und alternative Begriffsbildungen aufzeigt. Werke von Jack Goldstein, Ketty La Rocca, Josef Kramhöller und Klaus Merkel stehen für verschiedene Stadien zwischen 1970 und 2000, in denen der Zusammenhang zwischen Repräsentation, Bildern und Wirklichkeit sich löst und neu verknüpft wird. Die Werke stammen aus der Kienzle Art Foundation, die sich in Ausstellungen und Publikationen seit Jahren der Neuvermessung und -bewertung kunstgeschichtlicher Theoriebildung verpflichtet fühlt. Der begleitende Katalog erweitert die Gruppenausstellung durch einen ausführlichen Essay des Kurators Fabian Ginsberg. Systems of Value and Evaluation in Art The exhibition Die Bewertung der Kunst at Kunstmuseum Reutlingen gathers the works of four artists who reflect on the crisis of representation from a variety of angles and compares them to develop a historical account of the critique of representation, looking back to the seminal exhibition Pictures held at the Artists Space, New York, in 1977 to spotlight pioneers and alternative conceptual formulations. Works by Jack Goldstein, Ketty La Rocca, Josef Kramhöller, and Klaus Merkel exemplify different stages between 1970 and 2000 in which the nexus between representation, images, and reality unravels and is tied together in new ways. The works are drawn from the Kienzle Art Foundation, which has undertaken a multiyear project of recharting and reassessing the theoretical constructions of art history in exhibitions and publications. The accompanying catalogue expands on the concerns examined in the group exhibition with an extensive essay by the curator Fabian Ginsberg.
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VDM Hafner Viktor: Niederstwerttest und Bewertungstheorie
Anbieter: Orellfuessli.ch Preis: 82,90 CHFDer Niederstwerttest stellt im Rahmen der Rechnungslegung nach IFRS eines der wichtigsten Regelungsbereiche dar. Kodifiziert im IAS 36 hat der Niederstwerttest eine zentrale Bedeutung für die Darstellung der Vermögens- und Erfolgslage eines Unternehmens. Entsprechend der Konzeption des IAS 36 bedarf es zur Durchführung des Niederstwerttests eines Bewertungsvorgangs. Dessen grundlegenden Handlungsrahmen bildet die Bewertungstheorie. Der Autor stellt zunächst die Grundlagen der beiden Themenkomplexe - Niederstwerttest nach IAS 36 und Bewertungstheorie - strukturiert dar. Anschliessend wird eine dem Bewertungskonzept des IAS 36 alternative Wertfindungsmethodik vorgestellt. Darauf aufbauend erfolgt eine kritische Stellungnahme zum Niederstwerttest nach IAS 36, wobei bewertungstheoretische Mängel aufgezeigt werden und das Problem der Ermessenspielräume diskutiert wird. Dieses Buch richtet sich primär an Dozenten und Studierende der Betriebswirtschaftslehre mit den Schwerpunkten Wirtschaftsprüfung / Rechnungswesen, Investition / Finanzierung sowie Unternehmens- bewertung.
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