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Klassiker für die Fachoberschule, Berufsoberschule und das Technische Gymnasium (bundesweit einsetzbar)deckt in zehn fest umrissenen Themenkreisen alle relevanten maschinentechnischen und werkstofftechnischen Grundlagen des Fachs Technologie ableichte Umsetzung des Gelernten in die berufliche Praxismit zahlreichen Übungsaufgaben sowie Arbeitsblätternpraxisorientierte, komplexe Handlungsaufgaben zu den verschiedenen Stufen der Produktentstehung, -verwendung und -entsorgung sowie Programme zur Pneumatik als Zusatzmaterial unter BuchPlusWebThema „additive Fertigungsverfahren“ (3D-Druck) vollständig nach dem neuesten Stand der technischen Entwicklungen überarbeitetNeuerungen in der 18. Auflage 2024:Umfangreiche Inhalte zu erneuerbaren Energien mit Schwerpunkt auf Verfahren zur Umsetzung erneuerbarer Energien in Nutzenergie und der Energiespeicherung.Im Kapitel "Gestaltung, Nutzung und Recycling technischer Systeme " wurde zusätzlich zu den einzelnen Phasen des Gestaltungsprozesses von Produkten und technischen Systemen die Fülle der Kriterien eingebracht, nach denen der Gestaltungsprozess zu beurteilen ist.Das Kapitel "Trennen" im Themenkreis Fertigungstechnik wurde im Bereich der spanenden Fertigungsverfahren erweitert. Es gibt eine detallierte Übersicht über die maschinelle Zerspanung."Ich empfehle dieses Lehrwerk, weil es dem Lernenden einen schnellen Zugriff auf das theoretische Wissen ermöglicht, das zur nachhaltigen Lösung von problemhaltigen Aufgabenstellungen benötigt wird" Georg Pyzalla (Autor des Lehrwerks "Technologie")

In Anbetracht des enormen Anstiegs der Verbrechensrate und der Schwierigkeiten, mit denen forensische Experten bei verschiedenen Ermittlungen auf den meisten Kontinenten der Welt konfrontiert sind, insbesondere in Entwicklungsländern, in denen es an Aufzeichnungen über den Wohnsitz fehlt. Es ist wichtig zu wissen, dass es ein weiteres nützliches Instrument zur Verbrechensaufklärung außerhalb der bekannten traditionellen Methoden geben sollte. In der Forensik gibt es verschiedene Techniken zur Identifizierung menschlicher Überreste während der Ermittlungen. Die am häufigsten verwendeten, wenn auch nicht zuverlässigen Techniken sind visuelle Vergleiche von besonderen Merkmalen, z. B. bestimmten Narben, Tätowierungen usw. Die Wahl der Techniken hängt von den Umständen und dem Zustand der zu untersuchenden Überreste ab. In Zeiten sensibler sozialer Konflikte, großer Gewalt, Massenkatastrophen oder terroristischer Anschläge mit zahlreichen Opfern wird die Identifizierung der sterblichen Überreste komplexer und wird durch einen Mangel an Daten vor der Leichenöffnung erschwert. Die Komplexität und die Erwartungen der Öffentlichkeit haben heute den Einsatz der DNA-Technologie erforderlich gemacht. Die DNA-Technologie hat sich bei der Untersuchung von Straftaten, bei denen biologische Beweismittel wie Blut, Sperma oder mehr verwendet werden, je nach Art der zu untersuchenden Fälle, weitgehend durchgesetzt.

Dieses Buch untersucht die Einstellung von Lehrkräften gegenüber Online-Lernen an einer libanesischen Hochschule. Die Studie befasste sich mit dem Desinteresse der Lehrkräfte an der Universität des Libanon (AUL) an der Verbesserung des Lernens mithilfe von Online-Technologie. Das Buch untersuchte die Einstellung der Lehrkräfte gegenüber der Anwendung von Online-Lernen und den Grad ihrer Bereitschaft, diesen technologischen Wandel anzunehmen. Es wurde ein qualitatives Fallstudien-Design verwendet, das halbstrukturierte Interviews und vorhandene Literatur umfasste. Die Datenanalyse erfolgte unter Berücksichtigung des theoretischen Ansatzes von Kanter, der sich auf das ADKAR-Modell zur Umsetzung von Veränderungen in Bezug auf das Bewusstsein, den Wunsch, das Wissen, die Fähigkeiten und die Verstärkung der Lehrkräfte konzentrierte. Die wichtigsten Ergebnisse zeigten, dass die Lehrkräfte eine negative Einstellung gegenüber dem Online-Lernen hatten, was die Nutzung von Technologie, die Kultur und Veränderungen wie steigende Einschreibungszahlen und unterschiedliche Lehrstile betraf. Trotz dieser Ergebnisse wurden Möglichkeiten für die Einführung des Online-Lernens identifiziert. Die Fakultät wies auf positive Elemente hin, wie z. B. den Wettbewerbsvorteil, die erste Online-Einrichtung auf dem libanesischen Markt zu sein, und höhere Einschreibungszahlen.

Das Lehrwerk entspricht dem aktuellen LehrplanPLUS für das Fach Technologie, in dem die Kompetenzerwartungen in Form konkreter Handlungen formuliert sind. Die Lerninhalte werden anwendungsbezogen vermittelt, die Lernbereiche werden in Pflicht- und Wahlmodule untergliedert. Das ist neu in der 2. Auflage 2022: neue Aufgaben mit aufeinander aufbauendem Schwierigkeitsgrad (Reproduktion - Transfer - Reflexion) sowie neue, technisch orientierte Excel-Aufgaben neuer Abschnitt "Flugzeugtriebwerke" anstatt "Verbrennungsmotor" sowie neuer Abschnitt zu "Zukunftstechnologien" mit tabellarischer Auflistung Exkurse: zahlreiche Exkurse zu physikalischen Grundlagen der Elektrotechnik, Exkurs zur "Künstlichen Intelligenz" Konzept behandelt alle Pflichtmodule für das Fach Technologie Beschäftigt sich ausführlich mit den Wahlmodulen : Bautechnik, Elektrotechnik, Informations- und Kommunikationstechnik, Maschinenbau ist flexibel einsetzbar ; die Abfolge der Module kann von der Lehrkraft in didaktischer Eigenverantwortung gestaltet werden hilft Schüler/-innen, theoretische Erkenntnisse der Technologie nachzuvollziehen, Zusammenhänge zu durchschauen und verständlich darzustellen Exkurse bieten Zusatzinhalte und verweisen auf weiterführende Informationsquellen Zu diesem Lehrwerk sind folgende Materialien separat erhältlich oder demnächst verfügbar: BiBox inkl. E-Book mit Material, u. a. über 30 interaktive Aufgaben sowie ein kurzes Wörterbuch "Deutsch - Englisch" zu jedem Kapitel Lösungen zum Schülerband als Download oder gedruckte Fassung

Die Technologie wird immer kleiner; die größte Herausforderung besteht darin, Differenzverstärker in Nanotechnologie mit den besten Leistungsparametern zu entwickeln. Die MOSFET-Technologie wird verkleinert, um die Leistungs-, Kosten- und Energieanforderungen der kommenden Anwendungen mit hohem Durchsatz zu erfüllen. Die Skalierung herkömmlicher MOSFETs kann aufgrund unkontrollierbarer Kurzkanaleffekte und übermäßiger Schwellenspannungsschwankungen schwierig sein, wenn der Technologieknoten weiter entfernt ist. Daher wurden neuartige Transistorstrukturen untersucht, um eine weitere Skalierung zu ermöglichen. CNFET und FinFET haben ein großes Potenzial, die bestehende Bulk-MOSFET-Technologie in Zukunft zu ersetzen. Als eines der vielversprechenden neuen Bauelemente beseitigt der CNFET die meisten der grundlegenden Beschränkungen herkömmlicher Silizium-Bauelemente. FinFET ist die attraktivste Wahl unter den Doppel-Gate-Transistorarchitekturen, da sich die beiden Gates selbst ausrichten und die Herstellungsschritte denen der bestehenden Standard-MOSFET-Technologie ähneln.

IO-Link ist Schlüsseltechnologie für Industrie 4.0: In der neuen und komplett überarbeiteten, aktualisierten 3. Auflage des Buches „IO-Link“ finden die massiven Veränderungen in konkreten Anwendungen der vierten industriellen Revolution ihren Niederschlag. Erstmals wurde das grundlegende Standardwerk in zwei Bände aufgeteilt: Band 1 richtet sich an die Leser, die sich vor allem für die Anwendung von IO-Link in Produktion und Maschinenbau interessieren. Wer ein IO-Link-Produkt entwickeln will, der sollte – zumindest auch – zu Band 2 greifen. IO-Link, Band 2: Basiswissen, Wireless und Safety für das Industrial Internet of Things Der neu entwickelte Band 2 richtet sich vornehmlich an technisch Interessierte, die in die Details der Hardware- und Softwareschnittstellen von IO-Link einsteigen möchten, sowie an Mitarbeiter in Forschung und Entwicklung, Designer, Elektroniker, Servicepersonal, Lehrkräfte und Studenten. Im Hardwareteil werden die Leistungsmerkmale, die Übertragungsphysik und die Datenkanäle zwischen Master und Device beschrieben. In weiteren Kapiteln geht es um die herstellerübergreifenden Standardparameter, IO-Link Diagnose und Master-Portkonfigurationen. IO-Link-Profile und die IO-Link Device Description (IODD) runden den Spezifikationsteil ab. Danach geht es um Qualitätssicherung des IO-Link Standards seitens der Hersteller und vertiefendes Wissen zum Master- und Deviceinterface. Komplett neu erarbeitet sind die Zukunftskapitel IO-Link Safety und IO-Link Wireless. IO-Link Safety kommt zum Einsatz in Applikationen mit funktionaler Sicherheit von Maschinen und Anlagen, also zum Anschluß sicherheitsgerichteter Sensoren wie Notaus-Taster oder Lichtgitter. IO-Link Wireless bildet die Abrundung der IO-Link-Technologie zur Verwendung von drahtlosen Geräten. Hierbei können Sensoren und Aktuatoren drahtlos mit passenden Mastern kommunizieren. Eine Verkabelung entfällt und die Softwareabbildung der IO-Link Daten ist identisch mit denen von leitungsgebundenem IO-Link.

Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

Dieses Buch vermittelt die Prinzipien der Weinherstellung und der Wein-Nebenprodukte, indem es den Weg der Traube zum Wein schrittweise beleuchtet. Erweitert wird das Buch um die rechtlichen Rahmenbedingungen der Weiß- und Rotweinherstellung sowie einen Managementansatz. Der Önologe ist mehr als nur ein Techniker, er muss letztlich das Produkt Wein auch erfolgreich vermarkten. Dieser Titel wird als Book on Demand (BoD) erst nach Ihrer Bestellung produziert. Die übliche Lieferzeit kann daher bis zu einer Woche länger dauern.

Dieses Lehrbuch setzt das Kompetenzstrukturmodell des ab Schuljahr 2018/19 geltenden Lehrplan-PLUS um. Die Inhalte sind exakt an den Lehrplan der 12. Jahrgangsstufe der Fachoberschule, Ausbildungsrichtung Technik, angepasst, enthalten aber auch zu jedem Lernbereich Vertiefungen für besonders interessierte Schüler und Lehrer. Es werden alle Pflicht- und Wahl-Lernbereiche behandelt.

Die Entwicklung der Halbleitertechnologie ist ein dynamischer und iterativer Prozess, der von den Prinzipien der Physik, technischen Innovationen und der Nachfrage nach immer kleineren und leistungsfähigeren elektronischen Geräten geleitet wird. Auf dem Weg in die Zukunft stößt die Halbleiterindustrie immer wieder an ihre Grenzen und erforscht neuartige Materialien und Ansätze, um die Herausforderungen einer sich schnell entwickelnden technologischen Landschaft zu meistern. Dieses umfassende Handbuch soll sowohl Anfängern als auch erfahrenen Fachleuten ein gründliches Verständnis der FinFET-Technologie vermitteln, indem es deren Entwicklung, Struktur, Herstellung, Anwendungen und zukünftige Trends untersucht.

Das vorliegende Werk, ist vorwiegend als eine Einführung für Praktiker gedacht, die sich mit dem Gebiet der Fuzzy Technologien beschäftigen wollen und weniger an tiefgehender Mathematik, mehr jedoch an anwendbarer Technologie interessiert sind. So werden nur die aus Anwendersicht relevanten theoretischen Grundlagen dargestellt, gefolgt von Beispielen existierender Anwendungen. Die weiteren Bände der Reihe Intelligente Technologien widmen sich aktuellen Anwendungen der Fuzzy Technologien sowie anderen intelligenten Ansätzen, die im Verbund mit Fuzzy Sets interessante Problemlösungen darstellen.

Der Weg der Biotechnologie von den alten Fermentationsverfahren bis zur modernen Gentechnik spiegelt den Erfindungsreichtum und die Neugier wider, die den menschlichen Fortschritt vorantreiben. Heute ist die Biotechnologie ein wesentlicher Bestandteil des medizinischen Fortschritts und ermöglicht die Entwicklung lebensrettender Medikamente, personalisierter Therapien und neuartiger Diagnoseinstrumente. In der Landwirtschaft steigern biotechnologische Innovationen die Ernteerträge, verbessern den Nährwert und tragen zu nachhaltigen Anbaumethoden bei. Die industrielle Biotechnologie revolutioniert die Herstellungsprozesse und fördert die Produktion von biobasierten Chemikalien, Materialien und Kraftstoffen. Die Umweltbiotechnologie bietet vielversprechende Strategien für die Kontrolle der Umweltverschmutzung, die Abfallwirtschaft und die Wiederherstellung von Ökosystemen.

Kann man dem Laien extrem einfach erläutern, was Skalare sind und wie sie mit den Maxwellschen Gleichungen, der einheitlichen Feldtheorie und den Begrenzungen der gegenwärtig anerkannten Quantenphysik, Relativitätstheorie und Elektromagnetikg zusammenhängen? Puh! Da bitten Sie mich, umfassend zu erklären, wie man die drei Hauptdisziplinen der Physik vereinigen kann, und anzugeben, woran es liegt, dass die drei gegenwärtigen Versionen dieser Disziplinen noch nicht vereinigt werden konnten, und wie es darum in Maxwells ursprünglichen Quanternion-Gleichungen aussah - etwa 200 davon gehören zu seiner Theorie, nicht jedoch die vier blassen Vektorgleichungen von Heaviside und Gibbs. Sie haben mich darum gebeten, es einfach, für den Laien verständlich auszudrücken. Zu sagen, das ist viel verlangt, wäre eine ungeheutre Untertreibung! Nun gut, probieren wir es trotzdem. Beginnen wir mit Skalaren und Vektoren ...

Technologie der Götter

Technologie ist die Nutzung wissenschaftlicher Erkenntnisse für praktische Zwecke oder Anwendungen, sei es in der Industrie oder in unserem täglichen Leben. Wann immer wir also unser wissenschaftliches Wissen nutzen, um einen bestimmten Zweck zu erreichen, setzen wir Technologie ein. Bildungstechnologie ist das Studium und die ethische Praxis der Erleichterung des Lernens und der Verbesserung der Leistung durch die Schaffung, Nutzung und Verwaltung geeigneter technologischer Prozesse und Ressourcen. Viele verschiedene technologische Ansätze können zur Unterstützung und Verbesserung des Lernens eingesetzt werden. Die verschiedenen Ansätze der Bildungstechnologie liefern unterschiedliche Inhalte und dienen unterschiedlichen Zwecken im Klassenzimmer. Jeder technologische Ansatz wird wahrscheinlich eine andere Rolle beim Lernen der SchülerInnen spielen. Es gibt mehrere pädagogische Ansätze in der Technologie und es gibt große Überschneidungen zwischen ihnen. Der Bildungsprozess bleibt von diesen Fortschritten nicht unberührt. Sie haben die Einführung dieser technologischen Ansätze in den Bildungsbereich erforderlich gemacht.

Lehren und Lernen bedUrfen der Vermittlung verschiedenster Informa tionen und Anregungen. Ais Vermittler oder/und Trager von Informatio nen im Unterrichtsproze(3 - d. h. als Unterrichtsmedien oder kUrzer nur als Medien - konnen neben Personen (Lehrer, Ausbilder) auch nichtper sonale Vermittler (Gerate, Gegenstande) aufscheinen. Mit diesen nicht personalen Vermittlem werden wir uns in diesem Buch befassen. Lehrer haben schon immer Lehr- und Lernmittel als Hilfen in ihrem Unterricht verwendet. In unserer Zeit stehen fUr die Gestaltung des Unterrichts immer mehr solche Mittel zur VerfUgung. FUr Lehrende und Lernende, fUr aIle mit dem Bildungsproze(3 Befa(3ten, ist es wichtig, die Eigenschaften und Moglichkeiten dieser nichtpersonalen Vermittler, der sog. untelTichtstechnologischen Gerate und Einrichtungen, zu erkennen. Unterrichtstechnologische Gerate und Einrichtungen, d. h. nichtperso nale Medien, konnen im Unterricht vielfaltige Aufgaben erfUllen. Sie konnen u. a.: eingesetzt werden, um Sachverhalte zu veranschaulichen bzw. Uberhaupt sichtbar zu machen (z. B. Trickfilm, Zeitlupen-, Zeit raffertechnik u. e.); verwendet werden, um mi ttelbare Erfahrungen zu ermoglichen, wo unmittelbare Erfahrungen zur Gefehrdung der Lernenden fUhren wUrden (z. B. gefehrliche Experimente) oder nur bei zu gro(3em Aufwand etc. moglich waren; die Bereitstellung eines vergleichbaren Lehrangebotes fUr gro(3e Studentenpopulationen erleichtern (Erwachsenenbildung - F ernstu dium u. a.); zu einem Mehr an Individualisierung und Differenzierung des Leh rens und Lernens beitragen, z.B. durch individuelle Fqrderung von milieubenachteiligten SchUlern (Einzelarbeitspletze), durch Frei stellung von Lehrern fUr Beratungs-und Betreuungsaufgaben, usw.

What is the best way to automate experiment processes and equipment? The basis for this is control engineering, which is explained here by looking at example processes from biotechnology. The PID controller is explained with a solid mathematical foundation and practical examples. Advanced control strategies, such as feed forward control, cascade control, and ratio control, are employed to tackle more complex problems.

Der Brauprozess bzw. die Bierbereitung ist im Grunde genommen eine Aneinanderreihung von verfahrenstechnischen Grundoperationen unter Einbeziehung von langjähriger brautechnologischer Wissenschaft. Das erste Buch „Verfahrenstechnik im Brauprozess“ hatte die Zielsetzung, diesen Zusammenhang aufzuarbeiten. Im folgenden Buch „Prozesstechnik und Technologie in der Brauerei“ bleibt dieser Leitgedanke erhalten. Allerdings ergibt sich aufgrund von Entwicklungsarbeiten im Bereich der Sudhaustechnik der letzten 6 Jahre eine Schwerpunktverschiebung hin zur Technologie. Durch den somit zusätzlich gewonnenen Einfluss auf die stoffliche Zusammensetzung der Würze sind neue Stellschrauben verfügbar, die sich im ganzen Kaltbereich, von der Gärung angefangen über die Stabilisierung bis zum fertigen Produkt auswirken. Desweiteren werden die Kapitel zur Filtrations- und Stabilisierungstechnik aktualisiert. Das Buch wendet sich gleichermaßen an die Studierenden des Brauwesens wie an die Praktiker in Brauereien und Zulieferindustrie und soll als kompaktes Nachschlagewerk dienen. Neben der verfahrenstechnischen Betrachtung werden auch grundlegende hydrodynamische, thermodynamische, physikalisch-chemische und technologische Zusammenhänge aufgegriffen. Die Optimierung der Qualität des Endprodukts Bier steht dabei stets im Vordergrund.

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Die DVX P10 ist eine besonders vielseitige, unauffällige 2-Wege Lautsprecherbox und eignet sich zur hochwertigen Wiedergabe von Sprache wie auch als Fullrangebox mit erstaunlicher Basswiedergabe. Als kompakter Bodenmonitor eingesetzt liefert sie ei...