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Vorurteile und Diskriminierung sind bereits in der Kita allgegenwärtig und die Identitäten und Lebensbedingungen von Kindern vielfältig. Um diese zu berücksichtigen und diskriminierende Mechanismen abzubauen, bedarf es einer Kita-Praxis, die Ungleichverhältnisse wahrnimmt und diesen aktiv entgegentritt. Für Kitas wird das Thema Inklusion damit Anspruch und Verpflichtung zugleich.

Vorurteile und Diskriminierung sind bereits in der Kita allgegenwärtig und die Identitäten und Lebensbedingungen von Kindern vielfältig. Um diese zu berücksichtigen und diskriminierende Mechanismen abzubauen, bedarf es einer Kita-Praxis, die Ungleichverhältnisse wahrnimmt und diesen aktiv entgegentritt. Für Kitas wird das Thema Inklusion damit Anspruch und Verpflichtung zugleich.

Vorurteilen und Diskriminierung in der Kita begegnen. Sandra Richter. Taschenbuch.

Wie entstehen Vorurteile, wie kommt es zu Sexismus, Rassismus oder Altersstereotypen? Welche Folgen haben bestehende Vorurteile und Stereotype auf Wahrnehmung, Denken und Handeln von Menschen? Wie kann man dem begegnen? Stereotype, Vorurteile und soziale Diskriminierung sind seit den Anfängen der Sozialpsychologie zentrale Themen in psychologischer Theorienbildung und Forschung. Es sind Grundlagenthemen, die in viele psychologische Bereiche hineinragen und gesellschaftlich immer relevanter werden. Das Buch ist ideal für alle BA- und MA-Studiengänge in Psychologie, Soziologie und Pädagogik. Es ist das einzige deutschsprachige Werk, das das Thema so umfassend darstellt. Die Neuauflage wurde grundlegend überarbeitet und aktualisiert. Neue Kapitel sind »Entwicklungspsychologische Grundlagen von Vorurteilen« und »Vorurteile gegenüber Migranten«. Weitere neue Themen sind u.a. Kontakthypothese, Zivilcourage, Diversity Management in Unternehmen. Aus dem Inhalt: Stereotype 1 Soziale Kategorisierung und Stereotypisierung 2 Stereotype und Informationsverarbeitung 3 Substereotypisierung 4 Illusorische Korrelationen 5 Sprachverzerrungen im Intergruppenkontext 6 Implizite Persönlichkeitstheorien 7 Sich selbst erfüllende Prophezeiungen 8 Stereotype als Bedrohung 9 Messung von Stereotypen Vorurteile 10 Entwicklungspsychologische Grundlagen für die Entstehung von Vorurteilen 11 Rassismus 12 Sexismus 13 Altersvorurteile 14 Vorurteile gegenüber Migranten 15 Stigma und Stigmabewältigung 16 Messung von Vorurteilen Soziale Diskriminierung 18 Soziale Dominanz und Diskriminierung 19 Selbstregulation und soziale Diskriminierung 20 Vorurteile und Diskriminierung 21 Die Theorie des realistischen Gruppenkonflikts 22 Die Theorie der sozialen Identität 23 Die Theorie der Selbstkategorisierung 24 Das Modell der Eigengruppenprojektion 25 Die Theorie relativer Deprivation 26 Reaktionen auf soziale Diskriminierung 27 Messung und Analyse von sozialer Diskriminierung mit dem Paradigma der minimalen Gruppen Prävention und Intervention 28 Programme zur Prävention und Veränderung von Vorurteilen 29 Die Kontakthypothese 30 Dekategorisierung, Rekategorisierung und das Modell wechselseitiger Differenzierung 31 Sozialisation 32 Diversity Management 33 Interventionen zum Abbau von Vorurteilen gegenüber Menschen mit körperlichen Behinderungen 34 Zivilcourage: Theorie, Messung und Training mit Kindern und Jugendlichen 35 Solidarität gegenüber Fremdgruppenmitgliedern

Stereotype Vorurteile und soziale Diskriminierung. Taschenbuch.

Eine Kita ohne Vorurteile und Diskriminierung gibt es nicht, so viel ist vermutlich sicher. Gleichzeitig sollte es zugleich Anspruch und Verpflichtung sein, diskriminierende Mechanismen in Kitas abzubauen. Mit diesen Reflexionskarten gelingt das spielend leicht. Ob im Team oder alleine: Hier kommen pädagogische Fachkräfte ins Nachdenken – und Veränderung in Gang.

Vorurteilen und Diskriminierung in der Kita begegnen. 40 Reflexionskarten für die Teamarbeit.

Diskriminierung. Reinhard Pohl. Taschenbuch.

18 Menschen – alle von Diskriminierung betroffen – haben dieses Buch geschrieben und illustriert. In persönlichen Texten und Bildern vermitteln sie, wie sich Diskriminierungen anfühlen können, wie sie entstehen und woran wir sie erkennen. Und sie erklären, was das eigentlich ist: Ableismus, Adulstismus, Antisemitismus, Cissexismus, Heterosexismus, Klassismus, Lookismus, Rassismus, Sexismus. Das Buch öffnet die Augen und hilft dabei, genauer hinzuschauen, damit wir unsere Gesellschaft verstehen und verbessern können.

Albert Scherr fasst zentrale Einsichten der sozialwissenschaftlichen Diskriminierungsforschung in einer leicht verständlichen Weise zusammen. Denn unterschiedliche Formen von Diskriminierung gehören zur sozialen Realität – so auf dem Arbeitsmarkt, in der schulischen und beruflichen Bildung, bei der Vergabe von Wohnungen oder auch durch herabwürdigende Äußerungen im Alltag.

Diskriminierungen erkennen und das Miteinander verändern 19 Menschen, die sich mit Diskriminierung auskennen, haben dieses Buch geschrieben und illustriert. In persönlichen Texten und Bildern vermitteln sie, wie sich Diskriminierungen anfühlen können, wie sie entstehen und woran wir sie erkennen. Und sie erklären, was das eigentlich ist: Ableismus, Adulstismus, Antisemitismus, Cissexismus, Heterosexismus, Klassismus, Lookismus, Rassismus, Sexismus. Das Buch öffnet die Augen und hilft dabei, genauer hinzuschauen, damit wir unsere Gesellschaft verstehen und verbessern können. Für Vielfalt und Chancengerechtigkeit Öffnet neue Perspektiven, fördert Empowerment Abwechslungsreich geschrieben und bebildert Hinschauen und informieren: für Kinder ab 12, für Lehrkräfte, für Eltern - für alle

Diskriminierungen erkennen und das Miteinander verändern 19 Menschen, die sich mit Diskriminierun...

Toleranz und Vielfalt vorleben: Impulskarten für den Umgang mit schwierigen Situationen Kinder, die andere wegen ihrer Kleidung auslachen, Eltern, die schlecht über fremde Familiensituationen sprechen, Kolleg:innen, die über Eltern lästern: In der Kita kann es täglich passieren, dass pädagogische Fachkräfte mit Diskriminierung konfrontiert sind. Das Bildkarten-Set von Sarah Heße und Kristina Ullmann schildert angemessene Reaktionen zur Deeskalation für typische Fallbeispiele aus dem Kita-Alltag. Reflexionsfragen zum Umgang mit Stereotypen und Vorurteilen Diskriminierende Situationen erkennen und deeskalieren 45 Bildkarten mit methodischem Begleitheft, für den Einsatz zur individuellen Reflexion, im Team, in Fallbesprechungen oder bei Fortbildungen Impulskarten für den Umgang mit Diskriminierung und Ausgrenzung bei Eltern, Kindern und Kita-Team Werte vorleben und Akzeptanz fördern: die Kita als sicherer Ort für Kinder Diskriminierungssensible Pädagogik in der Kita: Fallbeispiele aus der Praxis Wenn Erzieher:innen plötzlich mit abfälligen Äußerungen konfrontiert sind, kann es schwerfallen, gleich die richtigen Worte zu finden. Hier setzen die Bildkarten in diesem Set an. Sie veranschaulichen Alltagssituationen und zeigen Möglichkeiten für einen deeskalierenden Umgang damit auf. So können Sie Optionen diskutieren und in einem stressfreien Umfeld Strategien erarbeiten, die Kindern einen respektvollen Umgang miteinander vorleben. Ob einzeln, im Team oder bei Fortbildungen: Die Impulskarten sind ein wertvolles Werkzeug für einen reflektierten Umgang mit Diskriminierung in der Kita!

Diskriminierung geht uns alle an. Debora Antmann/ Olenka Bordo Benavides/ Luisa L'Audace/ Yezenia León Mezu/ Christopher A. Nixon. Taschenbuch.

Dieses Buch bietet eine fundierte Auseinandersetzung mit dem Thema Altersdiskriminierung im Arbeitsleben und zeigt Wege auf, wie Sie Ageismus und Benachteiligung aktiv begegnen können. Der Inhalt beleuchtet die rechtlichen Grundlagen des Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetzes (AGG) und erläutert dessen Anwendungsbereich im beruflichen Kontext. Sie erhalten Einblicke in die rechtlichen Ansprüche bei Benachteiligung, die Regelungen zur Beweislast und die relevanten Verfahrensregeln. Besonderes Augenmerk wird auf spezifische Aspekte im Arbeitsrecht gelegt, wie die Zulässigkeit von Altersgrenzen in Verträgen, Regelungen zur Beendigung von Arbeitsverhältnissen durch Pflichtpensionierung und die Bedeutung altersbezogener Klauseln in Tarifverträgen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Gestaltung diskriminierungsfreier Bewerbungsprozesse. Das Werk zeigt, wie Sie altersindizierende Formulierungen in Stellenausschreibungen vermeiden und Anforderungsprofile ohne implizite Altersgrenze erstellen. Es werden Ansätze für die objektive Bewertung von Bewerbungsunterlagen vorgestellt, die den Fokus auf Kompetenzen statt auf das Bewerbungsalter legen. Zudem werden Methoden für faire und unvoreingenommene Vorstellungsgespräche behandelt. Für dieses Buch haben wir moderne Technologien genutzt – darunter Künstliche Intelligenz und individuell entwickelte Softwarelösungen. Sie kamen in vielen Phasen des Entstehungsprozesses zum Einsatz: von der Ideenfindung und Recherche über das Schreiben und Lektorat bis hin zur Qualitätssicherung und der Gestaltung der dekorativen Illustrationen. Unser Ziel ist es, Ihnen damit eine Leseerfahrung zu bieten, die besonders stimmig und zeitgemäß ist.

Die Diversität von Pflegenden wie auch zu Pflegenden, so zeigt die Forschungslage und vielfältige Erfahrungsberichte, führt nicht selten zu Diskriminierungseffekten und birgt erhebliche Risiken, die sowohl die Pflegequalität als auch die Arbeitsbedingungen in der Pflege negativ beeinträchtigen können. Dieses Buch verfolgt das Ziel, anhand der im Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetz (AGG) verankerten Diversitätsdimensionen, und darüber hinaus, praxisnahe Einblicke in Erfahrungen, Mechanismen und Auswirkungen von Diskriminierung in der pflegerischen Versorgung und im Arbeitsfeld zu bieten. Gleichzeitig werden Reflektions- und Handlungsmöglichkeiten für eine diskriminierungssensible und gerechtere pflegerische Versorgung und Arbeitswelt aufgezeigt, die in Form von konkreten Impulsen und praxisnahen Strategien dargelegt werden.

Dieses Handbuch bietet einen umfassenden Einblick in Theorien, Konzepte und Ergebnisse der Diskriminierungsforschung. Dargestellt wird der Stand der Forschung in allen relevanten wissenschaftlichen Disziplinen. Analysiert werden unterschiedliche Formen von Diskriminierung sowie ihre Bedeutung in gesellschaftlichen Teilsystemen und Organisationen. Aufgezeigt werden zudem Anti-Diskriminierungsstrategien und Institutionen der Anti-Diskriminierungspraxis. Damit ermöglicht das Handbuch einen fundierten aktuellen Überblick. Es stellt Grundlagen für die wissenschaftliche Forschung, die politische Diskussion und die Praxis der Antidiskriminierungsarbeit zur Verfügung.

KI-Diskriminierung begegnen. Andrea Lübken/ Matthias Wiemer. Taschenbuch.

45 Impulse zum Umgang mit Diskriminierung.

Rassismus messen Diskriminierung bekämpfen. Thomas Piketty. Taschenbuch.