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Was macht gutes Lerncoaching aus? Hanna Hardeland liefert mit ihrer fundierten und praxisnahen Einführung einen umfassenden Überblick über Konzepte, Methoden und Haltungen in der professionellen Lernbegleitung. Die 9. Auflage wurde erweitert um neue Beispiele, Materialien und ein Stichwortverzeichnis zur schnellen Orientierung. Teil 1 beschreibt die Grundlagen und Zielsetzungen von Lerncoaching, Teil 2 erläutert Prozesse, Gesprächsführung und zentrale Techniken wie Skalierungsfragen, Ressourcenarbeit oder Umgang mit schwierigen Beratungssituationen. Ergänzt wird das Buch durch einen Methodenkoffer, Übungen zur Selbstreflexion und digitale Materialien für die direkte Anwendung. Ideal für Lehrkräfte, Coaches und pädagogisch Tätige, die ihre Beratungskompetenz gezielt weiterentwickeln möchten.

*Lerncoaching und Lernberatung * - Lernende in ihrem Lernprozess wirksam begleiten und unterstützen. Ein Buch zur (Weiter-)Entwicklung der theoretischen und praktischen (Lern-)Coachingkompetenz. 9. unveränderte Auflage / 20€ / Taschenbuch

Selbstgesteuertes Lernen" ist ein Konzept, das derzeit in Bildungspolitik, Bildungswissenschaft und Bildungspraxis diskutiert wird. Grundlegend ist die konstruktivistische Annahme, dass Lernende ihre Lernprozesse aktiv gestalten und dass die Lernberatung an Bedeutung gewinnt.Hintergrund für diese neuen Sichtweisen des Lehrens und Lernens sind soziokulturelle Veränderungen der Lern- und Wissenskulturen sowie der Lernmentalitäten, in einer Zeit, die als postmodern interpretiert werden kann. Das Buch wendet sich an Studierende und Praktiker der beruflichen und allgemeinen Weiterbildung. Es enthält didaktisch-methodische Impulse und Anstöße zur Reflexion der Bildungsarbeit. Neu sind in dieser 3. Auflage u.a. die Kapitel über Kollegiale Beratung in Lerngruppen und Lernende Organisationen.

Dieses Buch untersucht bindungsorientiertes Elterncoaching zur Bewältigung emotionaler und Verhaltensprobleme bei Kleinkindern. Der Band fasst relevante Forschung zur Entwicklungs- und Bindungstheorie zusammen und beschreibt, wie diese einen bindungsorientierten Coaching-Ansatz unterstützt. Das Buch thematisiert die Herausforderungen der Erziehung von Kleinkindern mit auffälligem Verhalten oder emotionaler Reaktivität und wie psychische Gesundheitsanbieter Eltern helfen können, diese Herausforderungen anzugehen. Die Kapitel beschreiben, wie Therapeuten ihre Beobachtungen von Eltern und Kindern nutzen können, um das Elterncoaching an verschiedene Bindungsmuster von Kindern und Erwachsenen anzupassen. Es wird die wichtige Rolle der Erwachsenenbindung bei der Anpassung des Elterncoachings diskutiert, einschließlich des Verständnisses, wie das Arbeitsmodell von TherapeutInnen die Arbeit mit Familien beeinflusst. Jedes Kapitel enthält Informationen zu aktueller Forschung sowie reichhaltige Beispiele, wie diese Forschung die klinische Praxis bereichern kann. Wichtige Themen sind: Die Rolle der Erwachsenenbindung in der Arbeit mit Kleinkindern. Umgang mit sicheren, ambivalenten/widerständigen, vermeidenden, desorganisierten und kontrollierenden Kind-Eltern-Dyaden. Coaching von Eltern mit sicherem, erarbeitet sicherem, besorgtem, abweisendem oder ungelöstem Bindungsverständnis. Arbeit mit adoptierten Kindern sowie Kindern in Pflegefamilien. Dieses Buch ist eine unverzichtbare Ressource für ForscherInnen, ProfessorInnen und Graduiertenstudierenden sowie für KlinikerInnen und Fachleute in der Entwicklungspsychologie, Sozialarbeit, Pädiatrie, Familienforschung, Pflege, Kinderpsychiatrie, Ergotherapie und frühkindlicher Erziehung.

*Schülergespräche-Lernberatung - Das Praxisbuch * - Profi-Tipps und Materialien aus der Lehrerfortbildung (Alle Klassenstufen) / 31.99€ / Taschenbuch

Ist ein Kind in Schwierigkeiten geraten, fühlen sich Eltern in Gesprächen mit Fachkräften schnell bevormundet oder kritisiert. Jesper Juul zeigt, welche meist verborgenen Ursachen hinter Familienkonflikten stehen und worauf es ankommt, damit Beratungsgespräche wirklich weiterhelfen. Konkrete Dialogbeispiele machen deutlich, welche verbalen und nonverbalen Kommunikationsformen zu einer Lösung beitragen.

Nur wer weiß, was in der mündlichen Prüfung verlangt wird, kann mit dem Prüfungsfallund den Fragen der Prüfer richtig umgehen. Das Buch zeigt, worauf Sie achten müssenund bietet mit seinen über 30 Übungsfällen eine optimale Vorbereitung auf das gefürchtetemündliche Prüfungsgespräch. Die 8. Auflage wurde in wichtigen Themenfeldernaktualisiert. So hat der Autor etwa die veränderten regulatorischen und gesetzlichenAnforderungen an die Beratungspraxis in die Prüfungsfälle aufgenommen. Fernerwurde auch das allgegenwärtige Thema der Niedrigzinsphase in die Praxisfälle zurGeld- und Vermögensanlage sowie zum Kreditgeschäft eingearbeitet. In der jüngstenVergangenheit ergaben sich mannigfaltige Veränderungen in der Branche durch dieDigitalisierung der Unternehmensprozesse und Geschäftsmodelle. Die hieraus resultierendenneuen und zugleich innovativen Angebote, Services und Produkte fandenebenfalls Berücksichtigung.An der seit über einer Dekade bewährten Struktur des Buches hat sich selbstverständlichnichts geändert, sodass Sie nach wie vor optimal vorbereitet in die Prüfung startenwerden.

*Die Rentenberatung * - inkl. Grundrente Rentenpaket 2019 Flexi-Rente 2017 und Rentenpaket 2014. 3. überarbeitete und erweiterte Auflage / 59.8€ / Buch

Die zweite, aktualisierte und erweiterte Auflage des Bandes bietet eine multiperspektivische Sicht auf Beratung und umfasst fachwissenschaftliche und interdisziplinäre Beiträge zur wissenschaftlichen Fundierung von Beratung. Die verschiedenen Formate und Settings psychosozialer Beratung zwischen Sozialer Arbeit und Therapie werden entfaltet. Das Buch soll sowohl Praktiker:innen in der Beratung als auch Studierenden von Counseling/Beratung als Anregung zur wissenschaftlichen Reflexion über ihr Fach dienen. Beratung ist in hohem Maße auf Partizipation und Teilhabe hin angelegt. Das gilt besonders in Situationen, in denen Menschen Beratung aufsuchen, weil sie sich in Krisen erleben, aus denen sie allein nicht oder nur schlecht herausfinden. In diesen Notsituationen kann es leicht geschehen, dass Ratsuchende dem Berater oder der Beraterin eine Art von Übermacht zusprechen. Dann gehört es im Beratungskontext zur Fachlichkeit, die eigene Wirksamkeit permanent zu reflektieren. So verstanden leistet Beratung einen bedeutsamen Beitrag zur Individuation, Autonomie und insgesamt zur Weiterentwicklung von Menschen. Mit Beiträgen von Jörg Baur, Tanja Hoff, Rolf Jox, Rainer Krockauer, Andreas Reiners, Franz-Christian Schubert, Isabell Stobba, Armin G. Wildfeuer und Renate Zwicker-Pelzer.

Dieses Buch begleitet den Berater und Psychotherapeuten durch eine Familiendynamik von ihren Wurzeln und Herkunftsfamilienanteilen in den einzelnen Lebens- und Entwicklungsphasen bis zum Ende der Partnerschaft. Für die sechs Lebenszyklusphasen – sie umreißen die Abläufe eines Familienlebens – werden die Themen und Theorien bereit gestellt, störende, wie ressourcenorientierte Aspekte aufgezeigt, Therapieziele unterbreitet, Techniken unter ganzheitlichem und systemischem Ansatz angeboten. Das integrative Konzept bezieht für Beratungs- und Therapiearbeit körperorientierte Methoden und Interventionen sowie den Umgang mit Sinnfragen um Ende und Beenden mit ein, erläutert die Theorie verständlich an praktischen Beispielen und bietet Anleitungen für die konkrete Beratungs- und Therapiearbeit an. Geschrieben für Auszubildende und Praktiker in systemischer Beratung und Therapie, ganzheitlich orientierte Praktiker, durchaus auch interessierte Laien.

Das Lehrbuch bietet eine umfassende Einführung in integrative und systemische Beratungskonzepte, um praxisnah die eigenen Beratungskompetenzen zu entwickeln und zu erweitern. Durch den einleitenden Teil bietet der Band einen theoriegeleiteten Einstieg in die Beratung und verfestigt diesen mit Hilfe verschiedener Arbeitsmaterialien. Beratungskompetenz ist eine grundlegende Handlungsorientierung für alle psychosozialen Arbeitsfelder – das Buch liefert das Grundwissen sowie direkte Umsetzungsstrategien, um die nötigen Fähigkeiten zu entwickeln und diese angemessen und kompetent anzuwenden. Beigefügte Reflexionsbögen, Seminarfragen und Arbeitsblätter komplettieren das Handwerkszeug.

Das Lehrbuch bietet eine umfassende Einführung in integrative und systemische Beratungskonzepte, ...

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,0, Universität Paderborn, Veranstaltung: Klassenleitung, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema dieser Hausarbeit ist Beratung in der Schule. Um eine kleine Anfangsdefinition vorzunehmen, bedeutet Beratung allgemein das Erteilen von Rat und Auskunft auf einem Gebiet (siehe Wörterbuch Microsoft Encarta- Enzyklopädie 2007). Daraus folgt, dass Beratung in der Schule ebenso verstanden werden kann. Allerdings ist diese Definition noch nicht hinreichend, da das System Schule viel komplexer ist (siehe weiter auf dieser Seite). Die Begrenzung des Themas ist hierbei die Institution, in der beraten wird. Es geht nämlich nicht um die Beratung in Berufsschulen, in der Sekundarstufe 2, in Betrieben oder in öffentlichen Beratungsstellen außerhalb der Schule. Die Hausarbeit bezieht sich also auf die Grundschule und auf die Sekundarstufe 1. Außerdem werden nicht alle Beratungspersonen angesprochen, sondern nur der Lehrer als Berater (nicht der Schulleiter oder die Eltern als Berater). Als Klassenlehrer ist man angewiesen die Klasse zu leiten, die Schüler zu beobachten, zu beurteilen und diese auch zu beraten. Die Beratungstätigkeit in der Schule ist grundsätzlich ebenso wie Unterrichten, Erziehen und Beurteilen Aufgabe aller Lehrerinnen und Lehrer (vgl. Planungsgruppe 'Beraten in der Schule bei der Bezirksregierung Köln 2004, S. 29). "So beschäftigt sich pädagogische Beratung mit Lernvoraussetzungen, Lernbedürfnissen, Lern- und Leistungsproblemen, Lernstörungen und Lernbarrieren. [...] Sie bietet zudem beispielsweise individual-psychologische, sozialpädagogische sowie Eltern- und Lehrerberatung an. Zu den verbreiteten Formen der pädagogischen Beratung zählen u. a. die Erziehungsberatung, die Schullaufbahnberatung und die Berufsberatung" (Rusch: Pädagogische Beratung 2007). Teilweise ist die Beratungsrolle an den Schulen von Beratungslehrern vertreten, doch wenn dies nicht der Fall ist, dann sollte der Klassenlehrer diese Rolle übernehmen. Das heißt, der Klassenlehrer hat mehrere Aufgabenbereiche, die er bewältigen soll. Es kommen zum Teil solche Tätigkeiten wie Sozialarbeiter, Sozialpädagoge, Psychologe oder Polizist zu dem normalen Lehrerberuf hinzu. Speziell ausgebildete Beratungslehrer, die es an manchen Schulen gibt, haben die Aufgabe, den Schülern, die in persönliche Krisen, Leistungstiefs oder andere Schwierigkeiten geraten sind, aufzuhelfen sowie auch den Schulentwicklungsprozess insgesamt zu unterstützen. [...]

*Beratung lernen * - Grundlagen Psychosozialer Beratung und Sozialtherapie für Studium und Praxis. 3. überarbeitete und erweiterte Aufl / 32.99€ / ebook

Zielgerichtete Gestaltungsberatung für die Generation 50+ Die sogenannten Best Ager als Zielgruppe der Gestaltungsberatung eröffnen dem Berater ohne aufwändige Akquise, basierend auf gewachsenen Mandantenbeziehungen, ein weites Geschäftsfeld. Dieses Beratungspotential zu erschließen, erfordert zumeist eine individuelle und maßgeschneiderte Beratung, die, neben der Kenntnis der individuellen Situation des Mandanten, umfassendes Beraterwissen zu Vermögensnachfolge und Vorsorge erfordert. Mit einer Vielzahl von Praxishinweisen sowie Beratungsvorlagen und Arbeitshilfen eingebettet in eine umfassende Darstellung der steuerlichen und rechtlichen Aspekte sowie der Gestaltungsoptionen ist dieses Handbuch der Seniorenberatung der ideale Begleiter bei der Entwickelung der optimalen Lösung für den Mandanten. Inhaltsverzeichnis: Einleitung Die Beratung von Senioren als Wachtumsmarkt. Die MItspieler bei der rechtlichen und steuerlichen Seniorenberatung. Ansprache des Themas Seniorenberatung. Eigentum und Vermögen. Eigentum. Vermögensarten und Funktionen Negatives Vermögen. Eheliches Güterrecht - Grundlagen. Vermögensherkunft. Vermögensübertragung und Nachfolgeplanung unter Berücksichtigung steuerlicher und rechtlicher Erwägungen Vorüberlegungen. Vermögensübertragung zu Lebzeiten. Vermögensübertagung von Todes wegen. Familienstiftungen als nachfolgemodell. Rechtliche Aspekte bei der Vermögensübertragung und Nachfolgeplanung. Liquiditätsplanung bei der Vermögensübertragung und Nachfolgeplanung. Rechtliche und steuerliche Aspekte der Vorsorge Sicherstellung der Handlungsfüähigkeit. Pflegefall und Pflegeversicherung. Grundsätzliche Altersvorsorgeprodukte und deren Besteuerung. Liquiditätsplan.

Künstliche Intelligenz verändert nicht nur die Bedürfnisse der Kunden, sondern auch das Wesen der Beratung selbst. Stephan Weber, Daniel Ehmann und Stefan Schmautz sind überzeugt, dass die Zukunft der Beratung denjenigen gehört, die bereit sind, sich neu zu erfinden. In ihrem Buch bieten sie einen strategischen Orientierungsrahmen für Beratungsunternehmen und Entscheidungsträger auf Kundenseite, die die nächste Evolutionsstufe der Branche aktiv mitgestalten wollen: die KI-native Beratung. Sie beschreiben konkrete Transformationspfade, Rollenbilder und Geschäftsmodelle und liefern praxisnahe Beispiele, Handlungsmuster und Rollenprofile. Ihr Werk ist ein umfassender Leitfaden für alle, die nicht nur verstehen möchten, was sich verändert, sondern auch warum, wie schnell und mit welchen Folgen. Inhalte: Was „KI-nativ“ in der Beratung bedeutet Neue Geschäftsmodelle im KI-Zeitalter Neue Rollen, Profile und Karrieren Von Beratung zur Co-Creation: das neue Kundenverhältnis Führung und Kultur in der KI-nativen Organisation Risiken, Grenzen und ethische Verantwortung Handlungsempfehlungen für den Weg zur KI-nativen Beratung

Dieses Lehrbuch ist eine Einführung in die psychosoziale Beratung. Es vermittelt ein Verständnis von Beratung als einer Handlungsdisziplin, die sich nicht mehr als Subdisziplin verschiedener Fachgebiete versteht, sondern als ein eigenständiges, disziplinübergreifendes sowie wissenschaftlich fundiertes Denk- und Handlungskonzept. Dieses wird heute über spezifische Studiengänge an Hochschulen und Weiterbildungseinrichtungen vermittelt. – Als Lernende in diesen Einrichtungen erfahren Sie in dem Buch, wie sich Beratung vor dem Hintergrund etablierter Therapieschulen sowie lebensweltlicher und ressourcenorientierter Konzepte begründen kann.

„Generationenberatung mit Herz und Verstand“ Was passiert, wenn plötzlich nichts mehr geht – und niemand vorbereitet ist? Ein Unfall, eine Krankheit, ein Pflegefall: Wenn das Leben unerwartet die Richtung ändert, brauchen Familien nicht nur Mut – sondern einen Plan. Dieser Ratgeber zeigt, wie Generationen vorausschauend und verantwortungsvoll füreinander sorgen können. Mit Herz und Verstand erklärt Ingo Aulbach: Was Patientenverfügungen und Vorsorgevollmachten wirklich regeln Wie man rechtzeitig und offen in der Familie über Vorsorge spricht Warum ein Notfallordner im Ernstfall Gold wert ist Welche Irrtümer viele Menschen in die rechtliche Falle führen Wie Pflege, Finanzen und Erbe fair und klar vorbereitet werden können Konkrete Fallbeispiele, praktische Tipps, Quizfragen und Checklisten machen dieses Buch zu einem unverzichtbaren Werkzeug für alle, die Sicherheit für sich und ihre Angehörigen schaffen wollen – bevor es zu spät ist. ________________________________________