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Een unieke inkijk in de wereld van een kinderpsycholoog en haar cliënten Met voorwoord en nawoord ingelezen door de auteur zelf. Een bezoek aan de psycholoog, voor velen blijft het een grote stap. Via de verhalen in dit boek krijg je als lezer een waardevolle blik op de verborgen worstelingen van cliënten, terwijl Wendy de Pree je met meer dan 25 jaar ervaring als kinderpsycholoog op een authentieke en warme manier meeneemt in haar praktijk. Of het nu het gevolg is van een aangeboren kwetsbaarheid, een heftig temperament of een onderliggend trauma: haar aangrijpende casussen en leerrijke inzichten onthullen hoe er kortsluiting kan ontstaan in het brein in ontwikkeling en zijn omgeving. Een jongen met donkere gedachten, een meisje met drang naar perfectie, een volledig uitgeputte moeder... Met haar heldere observaties gunt Wendy je een unieke inkijk in de meest diepmenselijke emoties en gedragingen. En misschien nog belangrijker: een boeiende les in hoe je verbinding kunt blijven maken, wat er ook gebeurt. Naast haar missie om kinderen en hun ouders en jongvolwassenen veerkrachtiger te maken, en de drempel naar hulpverlening te verlagen, deelt Wendy ook haar persoonlijke reis als psycholoog. Daarmee biedt dit boek een herkenbare en bij momenten hartverwarmende houvast. 'Wendy brengt wat complex is terug op mensenmaat. Knap werk.' - Peter Adriaenssens, Kinder- en jeugdpsychiater

Die vollständig überarbeitete Auflage des bewährten Lehrbuches liefert in 45 Kapiteln eine Übersicht über wichtige Grundlagen der Klinischen Kinderpsychologie und vermittelt die zentralen Ansätze zur Erklärung, Diagnostik und Behandlung psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter. Das Lehrbuch beschäftigt sich zunächst mit den Grundlagen der Klinischen Kinderpsychologie und geht hierzu auf die Klassifikation, die Ursachen, die Entwicklung und den Verlauf psychischer Störungen ein. Altersspezifischen Entwicklungsrisiken und -abweichungen in der frühen Kindheit, im Kindergarten- und Grundschul- sowie im Jugendalter wird hierbei eine besondere Bedeutung zugemessen. Im Bereich der Diagnostik nimmt die Feststellung und Bewertung von Entwicklungsabweichungen und psychosozialen Belastungen eine zentrale Stellung ein. Hierzu wird ausführlich auf die Entwicklungs-, Intelligenz-, Leistungs-, Psycho- und Verhaltensdiagnostik eingegangen. Großen Raum nimmt anschließend die Darstellung von verschiedenen Entwicklungsstörungen, von verhaltens- und emotionalen Störungen sowie von körperlichen Krankheiten, Suchterkrankungen und somatoformen Störungen ein. Neben der Beschreibung der Störung werden Erklärungskonzepte und Behandlungsmöglichkeiten aufgezeigt. Als Interventionen werden vor allem gut dokumentierte und empirisch abgesicherte Verfahren empfohlen. Im letzten Teil des Lehrbuches werden wichtige Anwendungsbereiche und Therapieansätze erörtert. Unter anderem wird hier auf die Prävention psychischer Störungen, die Frühförderung, die Kinder- und Jugendhilfe, die forensische Kinderpsychologie sowie auf die Familien- und Psychopharmakotherapie eingegangen.

Das bewährte Fallbuch liefert eine ideale Grundlage für die psychotherapeutische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Einheitlich aufbereitete Fallbeispiele illustrieren in der dritten, vollständig überarbeiteten Auflage die Behandlung psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter. Jedes Fallbeispiel beinhaltet eine Beschreibung und Differenzialdiagnostik der Störung. Weiterhin werden fallbezogene Erklärungsansätze knapp diskutiert und die konkreten Schritte zur Therapieplanung und -durchführung beschrieben. Die ausgewählten Fallbeispiele beziehen sich auf Entwicklungs- und Verhaltensstörungen sowie die Behandlung der psychosozialen Folgen körperlicher Erkrankungen. Ausführlich erläutert werden u.a. ADHS, Aggression, Alkoholabhängigkeit, autistische Störungen, Depression, Enuresis und Enkopresis, Lese- und Rechtschreibstörungen, Rechenstörungen, Mutismus, spezifische und soziale Phobien, posttraumatische Belastungsstörungen sowie Tic- und Zwangsstörungen.

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*Lehrbuch der Klinischen Kinderpsychologie * - 7. Auflage / 69.95€ / Buch

*Fallbuch der Klinischen Kinderpsychologie und -psychotherapie * - 3. vollständig überarbeitete Auflage / 34.95€ / Taschenbuch

Die unterschiedlichen Reaktionen der Tiere auf die Wirkung in der Situation, in der sie sich befinden, sind ein Indikator für den psychischen Zustand des Tieres. Diese psychologischen Indikatoren können durch die verschiedenen Verhaltensweisen, emotionalen Zustände und das Wohlbefinden der Tiere bestimmt werden. Sie zeigen je nach emotionalem Zustand des Tieres normales und abnormales Verhalten. Diese Verhaltensweisen variieren in Abhängigkeit von genetischen, Umwelt-, Arten-, Rasse-, Alters-, psychologischen und physiologischen Bedingungen des Tieres. Darüber hinaus ist der Lernprozess des Haustiers, Form, Kodierung, Speicherung, Abruf usw. eng mit dem Prozess verbunden. Gezeigte Verhaltensweisen werden in Abhängigkeit von verschiedenen Umweltfaktoren wie Stress außerhalb des Normalen gezeigt. Verschiedene auffällige Verhaltensweisen, insbesondere bei Katzen und Hunden, sind ein Indikator für den psychischen Zustand des Tieres. Aggressionsverhalten bei Hunden (statusbezogener Angriff, intermale Angriff, räuberischer Angriff, idiopathischer Wutangriff, angstinduzierter Angriff, territorialer Angriff und instinktiver Angriff (mütterlich), umweltschädliches Verhalten, Kaprophagie, soziales Verhalten und agonistisches Verhalten werden beobachtet.

Obwohl fast alle Kindertherapeut*Innen mit ihren Patienten spielen und es vielfältige Literatur zum therapeutischen Spiel gibt, besteht der Eindruck, dass das Spiel selten als eigenständiges therapeutisches Instrument genutzt wird. In der Verhaltenstherapie dient das Spielen oft zum Beziehungsaufbau und als Verstärker am Ende der Therapiestunde. Es fehlt jedoch an Wissen, wie Rollenspiel und freies Spiel im therapeutischen Prozess zielführend eingesetzt werden können. Der integrative Ansatz der biografisch-systemischen Spieltherapie (BSST), der in diesem Buch vorgestellt wird, möchte genau an dieser Stelle notwendige therapeutische Kompetenz und Strategien vermitteln. Dabei ist das Ziel, die methodische Vielfalt der Therapeutin bzw. des Therapeuten zu erweitern, ohne dogmatisch auf die Inklusion spieltherapeutischer Interventionen zu bestehen. Zur therapeutischen Kompetenz gehört es auch flexibel zu entscheiden, in welcher Situation bestimmte therapeutische Strategien angemessen und zielführend sind. Die Biografisch-Systemische Spieltherapie und ihre Grundlagen werden ausführlich aufgezeigt, sowie wertvolle Hinweise für das therapeutische Handeln in der Praxis gegeben. Die Autor*Innen stellen vier Spielvarianten vor: störungsspezifische Spiele, szenisch-dynamische Spiele, Entwicklungsthemenspiele und Eltern-Kind-Spiele. Der Ansatz ist eine Variante der Verhaltenstherapie, kann aber auch wertvolle Impulse für psychodynamische oder systemische Therapien liefern. Die vorgestellten Strategien eigenen sich für Kinder von 4-12 Jahre. Ein wertvolles Buch für alle, die das Spielen mit jungen Patient*Innen therapeutisch wirksam einsetzen wollen!

*Völkerpsychologie * - Was uns unterscheidet. Neuauflage / 29.8€ / Buch

Kinder und Psychologie Das Buch beschreibt den Umgang mit psychisch kranken Kindern sowie deren Ursachen, Schwierigkeiten, Emotionen, Bewältigung, Verhaltensprobleme und positive Einstellungen. Psychologie ist ein Zweig der Wissenschaft, der sich mit der menschlichen Psyche und dem Verhalten beschäftigt. Es ist ein äußerst wichtiger Bereich der Wissenschaft, da er uns hilft zu verstehen, wie wir denken, fühlen und handeln. Die Psychologie bei Kindern ist besonders wichtig, da sie uns helfen kann, die Entwicklung und das Wohlbefinden von Kindern besser zu verstehen. Die Kindheit ist eine Zeit des ständigen Wachstums und der Veränderung, und es ist entscheidend, dass wir uns um das psychische Wohlbefinden von Kindern kümmern, um sicherzustellen, dass sie auf dem besten Weg sind, ein erfülltes und glückliches Leben zu führen. Kinder sind noch in der Entwicklung und haben oft Schwierigkeiten, ihre Gefühle und Gedanken auszudrücken, und dies kann zu Verhaltensproblemen führen. Psychologen helfen Kindern, ihre Emotionen und Gedanken zu verstehen und zu verarbeiten, was zu einem besseren psychischen Wohlbefinden führen kann. Die Psychologie bei Kindern ist auch wichtig, um frühzeitig mögliche psychische Störungen zu erkennen und zu behandeln. Viele psychische Störungen beginnen in der Kindheit und können sich im Laufe des Lebens verschlimmern, wenn sie unbehandelt bleiben. Eine frühzeitige Behandlung kann das Risiko von Komplikationen reduzieren und das Leben des Kindes verbessern. Psychologie bei Kindern hilft auch Eltern und Betreuern, Kinder besser zu verstehen und ihnen bei der Bewältigung von Verhaltensproblemen und emotionalen Herausforderungen zu helfen. Durch die Arbeit mit Psychologen können Eltern lernen, wie sie ihre Kinder unterstützen und fördern können, um ihr volles Potenzial zu entfalten. Dies kann dazu beitragen, dass Kinder ein gesundes Selbstwertgefühl und eine positive Einstellung zum Leben entwickeln

Unverzichtbar für einen entspannten Umgang mit den eigenen Macken! Er ist Psychologe, sein Spezialgebiet die Angst. Am Tag praktiziert er, am Abend erklärt er Studenten, was eine gute Therapie ausmacht. Als er wenig begeistert eine Nachtclubtänzerin mit Auftrittsphobie als Klientin annimmt, ahnt er nicht, wie sehr deren Probleme und Geheimnisse auf sein eigenes Leben abstrahlen werden. Denn plötzlich ist er gezwungen, sich mit seinen unausgesprochenen Ängsten und einer wehmütigen Liebe auseinanderzusetzen. In scharfsinnigen Dialogen führt der Psychologe durch den Dschungel menschlicher Emotionen, in dem er sich selbst zu verlieren droht. Dieser wunderbar menschliche Roman ist literarische Lebenshilfe und Liebesgeschichte zugleich.

In einer Welt, die zunehmend das Bewusstsein für die Bedeutung und die Vielfalt des Lebens auf unserem Planeten schärft, kommt der Tierpsychologie eine Schlüsselrolle zu. Dieses Buch, das ein breites Spektrum an Themen der Tierpsychologie abdeckt, bietet Leserinnen und Lesern eine umfassende und faszinierende Einführung in ein Feld, das sowohl für die wissenschaftliche Forschung als auch für den alltäglichen Umgang mit Tieren von großer Bedeutung ist. Von der historischen Entwicklung der Tierpsychologie über kognitive Fähigkeiten, soziales Verhalten, Emotionen und Persönlichkeit von Tieren bis hin zu den praktischen Anwendungen in Naturschutz, Haustierhaltung und ethischen Überlegungen bietet dieses Buch einen tiefen Einblick in das Verhalten und die Psyche der Tiere. Es zeigt auf, wie weitreichend unser Verständnis der tierischen Geisteswelt in den letzten Jahren gewachsen ist und wie dieses Wissen unseren Umgang mit Tieren auf individueller, gesellschaftlicher und gesetzlicher Ebene verändert hat. Das Buch legt besonderen Wert darauf, die Parallelen und Unterschiede zwischen der menschlichen und tierischen Psychologie zu beleuchten, und bietet damit nicht nur Einblicke in das Verhalten und die Bedürfnisse unserer tierischen Mitbewohner, sondern auch in die evolutionären Wurzeln unseres eigenen Verhaltens und Denkens. Dieses Werk richtet sich an alle, die sich für Tiere und ihr Wohlbefinden interessieren – sei es im professionellen Kontext der Tierpflege, des Naturschutzes und der Forschung oder als Tierhalter und Naturfreunde.

*Tierpsychologie * - Neue Erkenntnisse zum Verhalten Denken und Fühlen der Tiere / 27€ / Taschenbuch

Das BASICS Kinder- und Jugendpsychiatrie ist ein bewährter und wertvoller Helfer für die Praxis. Gut: Das BASICS Kinder- und Jugendpsychiatrie bringt Ihnen den perfekten Überblick über die gesamte Bandbreite der Kinder- und Jugendpsychiatrie. Es bietet Ihnen alle theoretischen Grundlagen, um schnell in das Fach einzusteigen: So sind beispielsweise wichtige Methoden der Gesprächsführung mit Kindern und Jugendlichen enthalten. Sämtliche wichtigen psychiatrischen Erkrankungen der jungen Patienten werden abgedeckt (z.B. Depressionen, ADHS, Konsum von psychotropen Substanzen, Traumatisierung). Besser: Fallbeispiele zum besseren Verständnis der Zusammenhänge und Vorbereitung für die nächste Prüfung: Alle wichtigen IMPP-Inhalte sind drin! Fundiertes und aktuelles Wissen aus der Praxis für die Praxis, inkl. umfangreiche Internetlinks für die tägliche Arbeit. BASICS: Schneller Einstieg garantiert: pro Thema eine übersichtliche Doppelseite, viele Abbildungen und die beliebte Zusammenfassung. Das BASICS Kinder- und Jugendpsychiatrie steht so jedem/r Praktikant*in, Famulant*in und PJler*in als wichtiges Nachschlagewerk im Klinikalltag zu Seite. BASICS - das Wesentliche zum Thema in leicht verständlicher Form - schnell fit für Prüfung, Famulatur oder PJ - fächerübergreifendes Wissen - ideal zum Lernen nach der aktuellen AO Neu in der 5. Auflage: - Aktualisiert entsprechend den neuen Behandlungsleitlinien und der neuen Klassifikation der WHO (ICD-11) - Neue Kapitel zu den Themenfeldern "Kinderschutz" , "pädiatrische Psychosomatik" und "Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen" - Aktualisierte Lese-Empfehlungen für hilfreiche Internetseiten, Fachbücher, Fachzeitschriften und erstmals auch Romanen zur Thematik

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Unverzichtbar für einen entspannten Umgang mit den eigenen Macken! Er ist Psychologe, sein Spezialgebiet die Angst. Am Tag praktiziert er, am Abend erklärt er Studenten, was eine gute Therapie ausmacht. Als er wenig begeistert eine Nachtclubtänzerin mit Auftrittsphobie als Klientin annimmt, ahnt er nicht, wie sehr deren Probleme und Geheimnisse auf sein eigenes Leben abstrahlen werden. Denn plötzlich ist er gezwungen, sich mit seinen unausgesprochenen Ängsten und einer wehmütigen Liebe auseinanderzusetzen. In scharfsinnigen Dialogen führt der Psychologe durch den Dschungel menschlicher Emotionen, in dem er sich selbst zu verlieren droht. Dieser wunderbar menschliche Roman ist literarische Lebenshilfe und Liebesgeschichte zugleich.

Sind Sie schon einmal beeindruckt gewesen, als Sie sich einem Gebäude näherten? Haben Sie sich schon einmal Gedanken darüber gemacht, warum das so ist? Standen Sie schon einmal vor einer Tür und konnten sie erst nach einigen Fehlversuchen öffnen? Haben Sie schon einmal überlegt, was man an dieser Tür ändern müsste, damit das nicht mehr geschieht? Diese Einführung in die Architekturpsychologie soll Interesse wecken an einem spannenden und komplexen Themengebiet. Sie will sensibilisieren für verschiedene Facetten der Beziehung zwischen Menschen und der von ihnen geschaffenen Umwelt. Sie liefert Erklärungsansätze für unterschiedlichste Phänomene und verweist anhand zahlreicher Beispiele auf praktische Konsequenzen für die Gestaltung. Der Text umfasst vier Teile. Im Teil I wird der theoretische Hintergrund von Mensch-Umwelt-Beziehungen aus psychologischer Perspektive beleuchtet. Teil II legt den Fokus auf Wahrnehmung und Erleben von Umwelten. Hier finden sich u. a. Kapitel zu kognitiven Karten, zu Raumsymbolik, Ortsidentität und Ortsbindung sowie Raum und Farbe. Im Teil III wird menschliches Handeln und Verhalten in der Umwelt betrachtet. Die Kapitel beschäftigen sich u. a. mit Territorialität und Privatheit sowie Dichte und Enge (Crowding). Der Teil IV widmet sich Methoden der Architekturpsychologie. Partizipative Ansätze der Planung und Gestaltung sowie ausgewählte Studien und Methoden bilden dessen Kern.

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Schwerpunkte liegen auf der Sozial- und Kognitionspsychologie. Eine klare Strukturierung der Inhalte und die zahlreichen didaktischen Elemente ermöglichen ein schnelles Begreifen und effektives Lernen: Einschübe zur "Psychologie im Alltag" zeigen, wie und warum psychologisches Wissen für die Entscheidungen im Alltag unmittelbar relevant ist. Kästen zu wichtigen Forschungsvorhaben werfen Schlaglichter auf die Hintergründe psychologischer Schlüsselprojekte. Zwischenbilanzen an den Abschnittsenden regen zum Nachdenken über den Stoff an und helfen zu überprüfen, inwieweit das Gelesene auch verstanden wurde und beherrscht wird. Jedes Kapitel schließt mit einer Kapitelzusammenfassung, die eine rasche Wiederholung ermöglicht. Der im Buch enthaltene persönliche Zugangscode eröffnet Zugriff auf die eLearning-Plattform MyLab Psychologie mit vielen ergänzenden interaktiven Lern- und Übungsmöglichkeiten: einem virtuellen Durchgang durch das Gehirn, digitale Lernkarten und interaktive Übungsaufgaben, eine exklusive Videoserie, Kapiteltests sowie eine interaktive Online-Ausgabe des Lehrbuchs Für die Neuauflage wurde das beliebte Lehrbuch ergänzt um zentrale Forschungsansätze aus dem deutschsprachigen Raum und strukturell stärker auf die Erfordernisse der hiesigen Lehre abgestimmt.

*Spielen in der Kinderpsychotherapie * - Der Ansatz der Biografisch-Systemischen Spieltherapie (BSST) / 54.99€ / Taschenbuch