Es wurden 52 Produkte zu dem Suchbegriff kompetenzorientierten in 5 Shops gefunden:

Binding : Taschenbuch, Label : Cornelsen Scriptor, Publisher : Cornelsen Scriptor, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 80, publicationDate : 2014-01-01, authors : Ralf Dornbusch, languages : german, ISBN : 3589163291

*Kompetenzorientiertes Feedback * - Lernförderliche Rückmeldungen für den inklusiven Unterricht. Mit E-Book inside / 32€ / Bei Hugendubel

Binding : Taschenbuch, Edition : 1, Label : Vandenhoeck & Ruprecht, Publisher : Vandenhoeck & Ruprecht, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 80, publicationDate : 2018-04-16, authors : Marc Weinhardt, ISBN : 352545290X

Print on Demand Ausgabe (Lieferzeit ca. 5-6 Tage) Leistungsbewertung an der Hochschule Gut zu prüfen, ist ebenso eine Leistung wie eine Prüfung zu bestehen. Sebastian Walzik erläutert, wie Lehrende die Anforderung des Bologna-Prozesses erfüllen, in Hochschulprüfungen v.a. Kompetenzen zu prüfen. Für mündliche, schriftliche und praktische Prüfungen diskutiert er die Auswahl der Inhalte, der Prüfungsformen und Kriterien der Leistungsbewertung. Auf der Basis aktueller Fach- und Forschungsliteratur liefert dieser Band somit unverzichtbares Prüfungswissen – für Lehrende.

Binding : Taschenbuch, Edition : 18. Auflage 2021, Label : Bildungsverlag EINS, Publisher : Bildungsverlag EINS, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 284, publicationDate : 2021-05-01, authors : Bernd Oßwald, HANS-PETER LUECKGE, Daniela Sonntag, Bettina Gritz, Barbara Meinecke, Rainer Dahlem, ISBN : 3427023850

Gut zu prüfen ist eine ebenso anspruchsvolle Leistung, wie eine Prüfung gut zu bestehen. Sebastia...

Binding : Taschenbuch, Edition : 17. Auflage 2018, Label : Bildungsverlag EINS, Publisher : Bildungsverlag EINS, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 276, publicationDate : 2018-07-01, authors : Daniela Sonntag, Barbara Meinecke, Bernd Oßwald, Hans-Peter Lückge, Bettina Gritz, Rainer Dahlem, ISBN : 3427006654

Wissen allein hat im beruflichen Alltag nie gereicht, um erfolgreich zu handeln - immer schon war Kompetenz gefordert. Der rasche Wandel in Wirtschaft und Gesellschaft stellt heute aber völlig neue Anforderungen. Es braucht u. a. die Bereitschaft zu lebenslangem Lernen, die Fähigkeit, sich ständig auf neue Herausforderungen einzulassen und sich rasch und ohne fremde Hilfe zurechtzufinden. Gefordert ist zunehmend autonomes, selbstgesteuertes Lernen. Ein wesentliches Ziel von zeitgemässem gutem Unterricht ist deshalb Lernkompetenz. Wie aber lässt sich das im konkreten Unterricht fördern und stützen, wie lässt es sich überprüfen? Welche didaktischen Massnahmen führen im besten Fall zu welchem Ergebnis? Vier erfahrene Lehrpersonen und Dozenten aus der Lehrerbildung zeigen, wie im Unterricht gezielt Ressourcen aufgebaut und Situationen geschaffen werden, in denen die Lernenden sich als kompetent Handelnde erfahren. Herzstück des Konzepts ist AVIVA - ein Fünfphasen-Modell von wirkungsvollem Unterricht. Für jede Phase zeigt das Buch, mit welchen Methoden sich die Ziele erreichen lassen. Grundlage sind die Erkenntnisse der Lernpsychologie und "best practices" guten Unterrichts.

Binding : Broschiert, Edition : 1. Auflage., Label : Merkur, Publisher : Merkur, medium : Broschiert, numberOfPages : 496, publicationDate : 2013-03-01, authors : Hermann Speth, Hartmut Hug, Martina Lennartz, Jörg Hegewald, Gernot Hartmann, Friedrich Härter, Aloys Waltermann, languages : german, ISBN : 3812006200

*Kompetenzorientierter Unterricht * - Theoretische Grundlagen - erprobte Praxisbeispiele / 24.9€ / Taschenbuch

Binding : Gebundene Ausgabe, Edition : 2, Label : Kösel-Verlag, Publisher : Kösel-Verlag, medium : Gebundene Ausgabe, numberOfPages : 240, publicationDate : 2011-02-21, publishers : Wolfgang Michalke-Leicht, languages : german, ISBN : 3466370132

*Das LERNDORF: Die kompetenzorientierte Grundschule * - Individuelle Lernwege planen dokumentieren und kommunizieren (1. bis 4. Klasse). 4. Auflage / 26.99€ / Bei Hugendubel

Binding : Broschiert, Edition : 1, Label : Merkur Rinteln, Publisher : Merkur Rinteln, medium : Broschiert, numberOfPages : 431, publicationDate : 2014-02-01, authors : Hartmut Hug, Hartmut Hegewald, Aloys Waltermann, Hermann Speth, languages : german, ISBN : 3812006219

Die 3. Auflage des erfolgreichen Lehr- und Arbeitsbuchs wurde von den Autor/innen überarbeitet und erweitert. Der Schwerpunkt liegt auf einer kompetenzorientierten Hochschuldidaktik, die den Lehrenden in Hochschule und Weiterbildung hilft, ihr didaktisches Handeln kompetenzorientiert zu professionalisieren. Das Besondere an diesem Lehr- und Arbeitsbuch: Es ist zwar handlungstheoretisch fundiert, verzichtet aber auf einen ausufernden Theorieteil. Stattdessen setzen die Autoren auf bewährte Arbeitshilfen: - 8 Bausteine für didaktisches Handeln - Coaching-Boxen zur Entwicklung eines eigenen Lehrstils - Tipps und Leitfäden für Seminare, Beratungsgespräche, Vorlesungen und Prüfungen - 46 Methoden-Merkblätter mit über 150 Varianten (auch als Download)

Brand : Merkur, Binding : Taschenbuch, Edition : 1, Label : Merkur Rinteln, Publisher : Merkur Rinteln, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 160, publicationDate : 2017-09-04, authors : Michael Schmidthausen, Michael Martin, languages : german, ISBN : 3812016591

Die Autoren zeigen auf, warum Wissensmanagement "top-down" im Regelfall nicht zum Erfolg führt. Sie erläutern, weshalb kompetenzorientiertes Wissensmanagement einen erweiterten Wissensbegriff benötigt, der auch Werte, Emotionen und Normen umfasst und nur "bottom-up" erfolgen kann. Sie beschreiben die Integration des Wissensmanagements in kompetenzorientierte Lernprozesse und entwickeln Handlungsempfehlungen für den notwendigen Veränderungsprozess.

Binding : Gebundene Ausgabe, Label : Kastner Druckhaus, Publisher : Kastner Druckhaus, medium : Gebundene Ausgabe, numberOfPages : 244, publicationDate : 2009-10-18, publishers : Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, languages : german, ISBN : 394195105X

Mit dem im Januar 2022 aktuellen Gesetz über die Ausbildung zur anästhesietechnischen und operationstechnischen Assistenz (OTA und ATA) stehen Lehrkräfte an OTA- und ATA-Schulen vor der Herausforderung, beispielhafte Lernsituationen anhand von Kompetenzen zu gestalten. Dieses Buch - aus einer Masterarbeit konzipiert - hilft allen Lehrkräften und Praxisanleitenden an ATA- und OTA-Schulen, die Anforderungen der aktuellen Ausbildungs- und Prüfungsverordnung im Unterricht und in Prüfungssituationen umzusetzen. Damit können Sie auch möglichst authentische Lernsituationen sowie Lern- und Arbeitsaufgaben kreieren.

Binding : Broschiert, Edition : 1, Label : Vandenhoeck & Ruprecht, Publisher : Vandenhoeck & Ruprecht, medium : Broschiert, numberOfPages : 104, publicationDate : 2022-12-12, authors : Frank Goldmann, ISBN : 3525711611

Die eigenständige Reflexion von Lernprozessen und damit verbundene Lerngespräche werden im Rahmen des kompetenzorientierten Unterrichts schon in der Grundschule gefordert. So ist im neuen LehrplanPlus (Bayern) die Kompetenz "Über Lernen sprechen" angeführt. Doch wie kann man Schüler/innen am besten bei der Selbstreflexion unterstützen, Lerngespräche kompetent führen und dokumentieren? Katja Köhler und Lorenz Weiß bieten hierfür fundiertes, ansprechend illustriertes Praxismaterial. Zahlreiche Beispiele, Tipps, Gesprächs- und Dokumentationsvorlagen ermöglichen eine einfache Umsetzung. Aus dem Inhalt - Grundsatz: Vom Defizit zum Benefit - stärkenorientierte Reflexion im Dialog - Phasen der Qualitätsentwicklung von Reflexionsschleifen - Aufmerksamkeitsrichtungen, über die Kinder sprechen können, wenn sie über ihr Lernen sprechen - Feedbackspektrum - Anbahnen einer Gesprächskultur - Mit der Klasse über Lernen sprechen - Reflexionsmethoden für die Gruppe oder die Klasse - Möglichkeiten, den Reflexionsgehalt zu erhöhen - Reflexion im Dialog Lehrer - Schüler