Es wurden 122 Produkte zu dem Suchbegriff leseförderung in 5 Shops gefunden:

Vor einem theoretischen Hintergrund werden praktische Leseförderungskonzepte für alle vorgestellt die mit Jugendlichen zwischen 10 und 16 Jahren zusammenarbeiten - ob in Schule Bibliothek oder außerschulischer Bildung. Es gibt keine Zielgruppe die in ihrer Diversität größer ist: Ein 10-jähriger Fünftklässler der gerade den Übergang von der Grundschule erlebt und somit auch am Beginn der Adoleszenz steht daneben ein 14-jähriger Schüler einer Mittelschule mitten in der Pubertät und vor der Entscheidung welche Ausbildung er machen soll und eine 16-jährige Gymnasiastin die sich Gedanken darüber macht wie sie das Abitur schaffen wird. Das nur als drei holzschnittartige stereotype Beispiele einer Gruppe die unterschiedlicher nicht sein kann. Ist trotz der immensen Heterogenität dieser Zielgruppe Leseförderung möglich? Ja ist sie - und sie ist wichtig! (Petra Bamberger Stadtbibliothek Nürnberg)

Leseförderung leicht gemacht - Schulbuch Lernrückstände aufholen und für das Lesen begeistern - so gelingt eine kontinuierliche Leseförderung im Unterrichtsalltag!Leseförderung ist nicht nur ein zentrales Anliegen des Deutschunterrichts, sondern...

Angesichts fortdauernder lesebezogener Unterschiede und Fähigkeiten von Jungen und Mädchen wurde 2012 das Projekt boys & books. Leseempfehlungen für Jungen gegründet das 2022 sein 10-jähriges Jubiläum begeht. 2021 erfolgte im Rahmen von boys & books die Implementation der Peergroup-Initiative bookster boys & girls.Wie zeitgemäß ist die Leseförderung von Jungen? Diese oft kontrovers diskutierte Frage will der vorliegende Sammelband zum Anlass nehmen um einschlägige Ergebnisse aus Wissenschaft und Transfer zum Thema Gender und Lesen darzustellen und für die Praxis verfügbar zu machen. Mit konkreten Vorschlägen zur Leseförderung anhand ausgewählter Top-Titel von boys & books adressiert er Lehramtsstudierende Referendar*innen Lehrkräfte und alle an der Leseförderung von Jungen und anderen Wenig- oder Nichtleser*innen interessierten Vermittler*innen.

Leseförderung mit Social-Media-Stars - Schulbuch TikTok, YouTube, Instagram & Co.: Mit diesen differenzierten Kurzbiografien rund um berühmte Social-Media-Stars trifft Leseförderung direkt auf die Lebenswelt Ihrer Lernenden!Fehlt es Ihren Lernenden an...

Mit der Entwicklung der Schule zur Ganztagseinrichtung ist auch die Hoffnung auf eine Verbesserung der formellen Bildung von Schülerinnen und Schülern verbunden. Die Beiträge entwickeln aus Sicht von Lesedidaktik Erziehungswissenschaften Pädagogischer Psychologie Sozialpädagogik und Schulpraxis Kriterien für Qualitätsmerkmale von Lesefördermaßnahmen an Schulen und skizzieren Lösungsansätze für Herausforderungen bei ihrer Umsetzung. Die vielfältigen Bezüge in denen das Lesenlernen und die schulische Vermittlung von Lesekompetenz stehen werden durch diese unterschiedlichen Perspektiven differenziert entfaltet sodass sich breite Chancen für die Leseförderung in Ganztagsschulen eröffnen.

Leseförderung für Gamingfans - Schulbuch Von der Geschichte des Gamings über spannende Spiele-Steckbriefe bis hin zu attraktiven Berufsfeldern: Mit diesen einfachen Texten rund um das Thema Gaming wird Leseförderung zum Volltreffer!Mit diesem Buch wird...

Den Schriftspracherwerb sinnvoll unterstützenMit der neuen SCHUBITRIX-Reihe Leseförderung werden Ihre Schülerinnen und Schüler spielerisch beim Erlernen der Buchstaben und beim Lesen erster Wörter und Sätze unterstützt. Die Reihe bietet verschiedene Spiele in aufsteigendem Schwierigkeitsgrad von einfachen Anlauten über Wörter bis hin zu einfachen Sätzen. In jeder Schachtel sind zwei Spiele eines mit etwas leichteren und eines mit etwas schwierigeren Anforderungen. In diesem SCHUBITRIX werden schon ganze Sätze gelesen. Wieder muss das passende Bild zum Satz gefunden werden. Auch hier muss ganz genau gelesen werden damit am Ende alles passt. Inhalt: 2 Spiele mit je 18 großen Karten Spielanleitung.Spiel 1: Den Satz dem passenden Bild zuordnen (einfacher).Spiel 2: Den Satz dem passenden Bild zuordnen (schwieriger).Geeignet für: 1. Schuljar Grundschule Primarschule Förderschule. > YouTube-Video zu SCHUBITRIX Deutsch

Augenrätsel zur Leseförderung - Schulbuch Verborgene Wörter in einem Buchstabengewimmel ausfindig zu machen, fördert das sprachliche Denktraining und schult die visuelle Wahrnehmung. In 16 Übungsvorlagen sollen die Kinder jeweils elf Wörter entdecken,...

Auf welchen Wissensgrundlagen betreiben Lehrende Leseförderung? Die Beantwortung dieser Frage ist aufgrund der Bedeutung des Lesens als kultureller Basiskompetenz von hohem gesellschaftlichen wie auch wissenschaftlichen Interesse. Daniel Scherf rekonstruiert das Wissen von LeseförderlehrerInnen und bewertet inwiefern dieses in lesedidaktischer pädagogischer sowie kognitionspsychologischer Hinsicht als professionell gelten kann. Die dokumentarische Auswertung von Gruppendiskussionen und narrativen Interviews führt unter anderem zur Erkenntnis dass für professionelles Leseförderhandeln Wissensbestände nötig sind die sich deutlich von gängigen lesedidaktischen Ansätzen unterscheiden. Aus dieser Studie erwachsen folglich sowohl Anregungen für lesedidaktische Konzeptionen als auch deren Distribution.

Leseförderung für Fußballfans - Schulbuch Ob Kurzbiografie, Interview, Spielbericht, Lesespurgeschichte oder Gedicht: Mit diesen einfachen Texten rund um das Thema Fußball wird Leseförderung zum Volltreffer! Mit einem Exklusiv-Interview mit...

Verborgene Wörter in einem Buchstabengewimmel ausfindig zu machen fördert das sprachliche Denktraining und schult die visuelle Wahrnehmung. In 16 Übungsvorlagen sollen die Kinder jeweils elf Wörter entdecken markieren und in eine Tabelle übertragen. Sie stärken damit ganz nebenbei ihre sprachliche Denk- und Kombinationsfähigkeit sowie ihr Lesevermögen. Ausführliche Lösungen ermöglichen eine reibungslose Selbstkontrolle. 40 Seiten mit Lösungen

Kurze Leseleicht-Texte zur Leseförderung - Schulbuch 67 kurze Leseleicht-Texte mit sprachlichen und formalen Methoden zur LeseerleichterungMit Spaß zum LeseerfolgGerade für Leseanfänger und leseschwache Kinder ist es wichtig, dass sie schnell...

Schülerseitige Einschätzungen des Unterrichts haben einen maßgeblichen Einfluss auf den Lernerfolg und können in Abhängigkeit individueller LernvorausSetzungen differenziell ausfallen. Da zur Untersuchung der strategischen Leseförderung im Deutschunterricht bislang zumeist die Perspektiven von Lehrkräften und externer Beobachterinnen und Beobachter genutzt wurden stellt die Beschreibung aus Sicht der Lernenden eine Leerstelle dar. Diese empirische Studie stellt die Perspektive von Schülerinnen und Schülern in fünften Klassen in den Mittelpunkt und fragt nicht nur danach wie sie die Vermittlung des selbstregulierten Lesens im Deutschunterricht zu Beginn der Sekundarstufe I einschätzen und ob sich differenzielle Einschätzungsprofile zeigen sondern auch welche Bedeutung lesebezogenen LernvorausSetzungen für diese schülerseitigen Einschätzungen zukommt.

Dialoge - Texte zur Leseförderung - Schulbuch Gemeinsam lesen - Erfolge teilen!Eine gut geeignete Methode zur Verbesserung der Lesefähigkeiten und der Leseflüssigkeit sind dialogische Texte. Durch das abwechselnde Lesen der kurzen Dialogtexte...

Leseförderung spielerisch und motivierend: kleine Texte lesen und dabei Schritt für Schritt eine Lesespurfigur entstehen lassen Kleine Texte große Wirkung: Mit Lesespurfiguren zu mehr Spaß am Lesen Der Leseunterricht kann mitunter etwas trocken und langweilig sein. Besonders bei jenen Kindern die mit dieser Kompetenz ohnehin wenig anfangen können steigt das Frustrationslevel oftmals rasch. Lesespurgeschichten für den Deutschunterricht der Sekundarstufe können in so einem Fall Abhilfe schaffen. In dieser Sammlung erwarten Sie 24 spannende Texte und die dazugehörigen hübsch illustrierten Lesespurfiguren. Ihre Schüler*innen können so nicht nur einen neuen Ansatz ausprobieren sondern feiern gleichzeitig kleine Erfolgserlebnisse. Gemeinsam mit der Motivation steigt auch die Lesekompetenz. Lesekompetenz nachhaltig fördern im Deutschunterricht Das Konzept der Lesespurfiguren im Deutschunterricht ist so simpel wie genial. Durch das korrekte Verbinden der Nomen entsteht eine Lesespurfigur was nicht nur die Motivation der Kinder steigert sondern gleichzeitig auch der Selbstkontrolle dient. Nicht umsonst zählt dieser Ansatz zu den beliebtesten Übungen um die Lesekompetenz zu fördern. Im Band selbst befinden sich die jeweiligen Texte und die dazugehörigen Zeichnungen als praktische Kopiervorlagen. Eine einfache aber effektive Art und Weise das Leseverstehen in Klasse 5 und 6 zu trainieren - und schlussendlich auch zu verbessern. Leseverstehen in Deutsch: Differenzierung verhindert Langeweile Dass sich nicht alle Kinder mit derselben Geschwindigkeit entwickeln ist klar. Dass das die Start-Level unterschiedlich sind ebenfalls. Für Sie als Lehrkraft ergibt sich daraus die Herausforderung den Unterricht für alle Ihre Schüler*innen gleich interessant zu gestalten. Das gesammelte Material zur Leseförderung in der Sekundarstufe ist deshalb zweifach differenziert. Damit selbst bei den besonders schnellen Kindern keine Langeweile aufkommt enthält dieser Band zusätzliche Aufgaben speziell für sie. Auf diese Weise ist die Leseförderung der Klasse 5 und 6 garantiert umfassend. Die Themen: - Klassenfahrt nach Rom - Ein Tag am Meer - Im Regenwald - Das neue Baumhaus - Das Fußballturnier - Geisterstunde - u.v.m. Der Band enthält: - 24 Lesespurfiguren zur Leseförderung - alle Lesespurfiguren in zwei Differenzierungsstufen - zusätzliche Aufgaben für schnellere Schüler*innen - ansprechende Zeichnungen und ein schönes Layout Zu diesem Band bieten wir Ihnen optional als Ergänzung weitere perfekt auf das Buch abgestimmte Materialien und Ideen rund um das Thema. Diese digitalen Materialien können Sie in Form von Downloads jederzeit separat zusätzlich erwerben: - Kriminell gut lesen Klasse 5 - Download - 14 Seiten DIN A4 - Rubrik: Übung/Wiederholung - Kriminell gut lesen Klasse 6 - Download - 15 Seiten DIN A4 - Rubrik: Übung/Wiederholung - Logicals: Rockstars und Fußballer - Download - 10 Seiten DIN A4 - Rubrik: Vertiefung/Weiterführung - Lesespurgeschichte: Radtour um den Ammersee - Download - 9 Seiten DIN A4 - Rubrik: Kreative Methode - Lesespurgeschichte: Die Überraschungsparty - 10 Seiten DIN A4 - Rubrik: Kreative Methode

Leseförderung mit Lesespurfiguren - Schulbuch Wörter & kleine Texte lesen und dabei Schritt für Schritt eine Lesespurfigur entstehen lassen: Das Ergebnis begeistert die Kinder!Lesen lernen mit LesespurfigurenHaben Sie Probleme, manche Leseanfänger oder...

Gezieltes Lesetraining mit packenden Geschichten über Freundschaft und Konflikte!Die Geschwister Jule und Jasper haben alle Hände voll zu tun ihren Schüleralltag zu meistern: Was tun wenn man unschuldig unter Verdacht gerät? Wie kann man den Jungen beim Handball zeigen dass Mädchen Power haben? Wie hilft man einem Mitschüler sich gegen einen miesen Abzieher zu wehren?Die Autorin hat in ihren kurzen lebendigen Erzählungen nicht nur den Ton der Jugendlichen getroffen auch die Themenauswahl rund um Zivilcourage Solidarität oder Ausgrenzung motivieren sich mit den Texten auseinanderzusetzen. Die Schüler sollen dabei unterschiedliche Lesestrategien anwenden und erproben und mithilfe intensiver Textarbeit auch ihre Ausdrucksfähigkeit und ihren Wortschatz erweitern. Die Arbeitsblätter zu den Texten sind dabei so konzipiert dass im Rahmen einer inneren Differenzierung die Leistungsfähigkeit einzelner Schüler individuell berücksichtigt werden kann.Zusätzliche Denk- und Rätselaufgaben zu jeder Erzählung regen das mathematische und logische Denken an und bieten jede Menge Diskussionsstoff in der Klasse. Ein ausführlicher Lösungsteil ermutigt zu selbstständigem Arbeiten.So wird das Lesetraining zum Vergnügen!

Leseförderung mit Hund - Buch Einigen Kindern fällt es besonders schwer, lesen zu lernen.Hunde können diesen Kindern wertvolle Unterstützersein und dazu beitragen, sie zum Lesen zu motivieren undRuhe, Konzentration sowie Spaß am Lesen zu fördern.Die...

Jeder der fantasievollen Erzähltexte in diesem Kopiervorlagenband fordert zu kleinen Knobeleien heraus. Textentlastende Illustrationen und fantasievoll variierende Aufgaben die das Leseverständnis sichern helfen selbst leseschwächeren Kindern das gestellte Rätsel mithilfe der Informationen im Text zu lösen. Die Kopiervorlagen können eigenständig bearbeitet werden. Der Leseerfolg wird greifbar weil die Frage Wer wie was war's? selbst beantwortet werden kann.Kurzen Geschichten auf einer DIN-A4-Seite folgen etwas längere Texte immer gestützt durch Bildinformationen. Die Anforderungen an das Leseverständnis orientieren sich an den fünf Kompetenzstufen der Internationalen Grundschule- Lese-Untersuchung (IGLU). Als Differenzierung und Ansporn für lesestärkere Schülerinnen und Schüler stehen auch schwierigere Aufgaben (Kompetenzstufen IV und V) bereit.Die Texte und spielerischen Aufgaben fördern Sprachentwicklung logisches Denken und Fantasie in gleichem Maße und geben Impulse zur Auseinandersetzung mit den Textinhalten aber auch zum Schreiben eigener Geschichten. Didaktische Hinweise umreißen Einsatzmöglichkeiten der Materialien im thematisch orientierten Unterricht. Inhalt: Kopiervorlagen zu 13 Rätselgeschichten mit Frageblättern zur Texterschließung Lösungen und didaktischem Kommentar insgesamt 64 Seiten A4.Geeignet für: 3./4. Klasse Primarstufe Förderschule

Escape Stories zur Leseförderung Deutsch 5-6 - Schulbuch Der Trend Escape Room jetzt zur Förderung der Lesekompetenz im Fach Deutsch: 2-fach differenzierte Stories mit garantiertem LesespaßRätseln, Lesen, Lernen: Gezielte Förderung mit dem Breakout...