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Personal- und Projektplaner-Set, für 35 Mitarbeiter oder Projekte, BxH 1215 x 915 mm. Anlieferung = montiert. Breite = 1215 mm. Höhe = 915 mm. Eigenschaft = magnethaftend. Tafelmaterial = Stahl. Tafelfarbe = weiß. Rahmenmaterial = Aluminium, eloxiert. Rahmenfarbe = alusilber. Gewicht = 7.8 kg. Tiefe = 20 mm. Produkttyp = Planungstafeln. Zolltarifnummer = 96100000. Herkunftsland = DEU. Bruttogewicht = 12 kg. Gewicht = 7.8 kg. Planer mit stabilem, eloxiertem Aluminium-Rahmen inkl. abgerundeten Ecken. Stets aktualisierbar. Magnethaftend und beschreibbar. Trocken und feucht abwischbar. Komplett mit Montagematerial und Zubehör: 1 Boardmarker magnetisch mit Löscher, 1 wasserlöslicher Marker, 1 Datumsmagnet. Größe Planungsfeld: 5 x 11 mm (B x H). Anzahl Planungsfelder: 12 x 31. Jahresplaner mit Spalten für bis zu 35 Positionen. Mit eingedruckten Monatsnamen (deutsch/englisch) Kalendarien und Zeilennummern. Für Terminplanungen (Projekte, Messen, Produktionsabläufe etc.) und Personalplanungen (Urlaub, Dienstreise, Seminare etc.).

'Projektarbeit verbindet. Projektarbeit verbindet Menschen und Themen. Wenn Projektarbeit gelingt, fügen sich vielerlei Gedanken, Erkenntnisse, Taten, Begegnungen und Dinge zu einem sinnvollen Ganzen.' Das Buch lädt Sie ein, Projektarbeit als faszinierende Methode des gemeinschaftlichen Entdeckens und Entwerfens kennenzulernen und im Kita-Alltag anzuwenden. Einzigartigen Ideen der Kinder nachgehen – denkwürdige Zwischenergebnisse kreativ dokumentieren – Dinge und Prozesse auf den Kopf stellen – Elternwissen einbeziehen… Strategien wie diese sind Teil einer Projektarbeit, die auch dadurch nachhaltigen Charakter gewinnt, dass sie die Neugier und Experimentierfreude aller Beteiligter wach hält. Das Buch zeigt, wie Sie die Planung und Entwicklung eines Projekts von Anfang gemeinsam mit Kindern gestalten können. Es erläutert an zahlreichen Beispielen, Lerngeschichten und auf der Basis vielfältiger Methoden, von A wie Ansichtssachen bis Z wie Zielscheibchen, wie Projektarbeit von Anfang an gelingen kann – und wie sie sich mit Themen der Nachhaltigkeit verknüpfen lässt. Entstanden in Zusammenarbeit mit Leuchtpol.

Dieser äußerst erfolgreiche und gleichzeitig bewährte Klassiker von Petra Stamer-Brandt erscheint als überarbeitete Neuausgabe in neuem Gewand in der Reihe "Auf den Punkt gebracht". Projektarbeit mit Kindern ist eine häufig angewandte und Erfolg versprechende Form der Bildungsarbeit in Kindertageseinrichtungen. Übersichtlich in Module aufgeteilt finden pädagogische Fachkräfte hier Basisinformationen, Praxistipps und hilfreiche Anregungen zu jeder Phase des Projektverlaufs in der Kita.

In diesem Buch "Fit für die Projektarbeit für Geprüfte Technische Betriebswirte IHK" werden alle notwendigen Grundlagen zum Erstellen einer Projektarbeit praxisnah und leicht verständlich erläutert. Neben einem fundierten Gliederungsvorschlag mit rotem Faden, der Erläuterung der Bedeutung der technischen und betriebswirtschaftlichen Analyse für eine Projektarbeit, wird Ihnen die Herangehensweise beim Erstellen einer Gliederung erläutert. Zusätzlich enthält das Buch 13 Themenvorschläge inklusive Gliederung. Die Gliederungsvorschläge sollen Ihnen Denkanstöße liefern und mögliche Lösungsansätze bieten ihre Projektarbeit selbst zu gestalten und erfolgreich abzuschließen. Weiterhin werden mögliche Stolperfallen beim Verfassen Ihrer Projektarbeit aufgeführt und Hinweise zur Vermeidung dieser dargestellt.

Erfolgreiche Kita-Projekte für Einsteiger und ProfisEin inspirierendes Fachbuch für angehende und erfahrene Erzieher*innenDu bist mit Herzblut Erzieher*in oder stehst kurz vor Deiner Abschlussprüfung? Dieses Buch ist ein hilfreicher Leitfaden für alle, die mit Krippen-, Kindergarten- und Vorschulkindern arbeiten. Der inspirierende Mix aus Theorie und praktischer Umsetzung erleichtert die Planung und Gestaltung pädagogisch wertvoller Kita-Projekte.Theorie und praktische Fallbeispiele für coole Kita-ProjekteDie Arbeit mit Kindern im Vorschulalter ist eine extrem wichtige und bereichernde Aufgabe. Vielleicht stehst Du ganz am Anfang Deiner Erzieher*innen-Karriere und möchtest wissen, wie man begeisternde Kita-Projekte sinnvoll und effizient plant. Vielleicht arbeitest Du seit langem im Hort oder Kindergarten und möchtest frischen Wind in Deinen Berufsalltag bringen? Dieses Buch ist ein effektives und inspirierendes Projektplanungs-Workbook für Erzieher*innen.Professionelles Knowhow und neue Projekt-Ideen!Manchmal fehlt die zündende Idee für ein Kita-Projekt, manchmal scheitert es nur an der praktischen Umsetzung. Dieser Leitfaden bringt Theorie und Praxis für die Gruppenarbeit mit kleinen Kindern zusammen. Was Du bei der Projektplanung im Kindergarten beachten musst und wie aus einem jahreszeitlichen Thema ein Monatsprojekt wird, erfährst Du ganz systematisch. Interessante Aspekte und unkomplizierte Umsetzungsanweisungen erleichtern und verbessern Deine Arbeit in Kindergarten und Vorschule.Wie Erzieher*innen von diesem Buch profitieren:Theorie und Praxis der Vorschulpädagogik im Überblickkonkrete Ideen und Tipps zur erfolgreichen Projektplanungidealer Begleiter zur Vorbereitung von Kindergarten-Projekten

Projektarbeiten begleiten Lernende von der frühen Bildung bis zur Promotion und sind auch in der beruflichen Ausbildung und im lebenslangen Lernen angekommen. Projekte bieten tolle Chancen und erfüllen vielfältige Aufgaben, dabei lernt man fachlich, methodisch und menschlich. Der Leitfaden führt Schritt für Schritt zum erfolgreichen Projektergebnis - vom Anfang zum erfolgreichen Abschluss.

Das Buch gibt einen Überblick über den Facettenreichtum theaterpädagogischer Arbeit und bietet eine Vielzahl von praktischen Hinweisen. Die 37 Beispielübungen dienen der praktischen Anwendung in der eigenen Arbeit und zur Veranschaulichung. Wer ein Theaterprojekt praktisch anleitet, der verfolgt bestimmte Teilziele (wie zum Beispiel die Zusammenarbeit der Gruppe zu verbessern). Solche Teilziele – so die Perspektive des Buches – ergeben sich auch aus den Eigenschaften des Mediums Theater. Die Struktur eines Theaterprojektes wird hier als ein Netz aufeinander aufbauender Teilziele und ihrer Zusammenhänge verstanden und beschrieben. Einsteigern hilft das Buch, sich ein praktisches Methodenrepertoire zu erarbeiten und ein Theaterprojekt darüber didaktisch aufzubauen. Erfahrenen Theaterpädagogen bietet das Buch eine Reflexionsfläche für die eigene Arbeit.

Schneider Ladislaus schuftet für seinen Meister bis zur Erschöpfung und erntet weder Lohn noch Dank. Doch ein magisches Pflaumenmus verwandelt die Werkstatt in ein Märchenland, wo Ladislaus gefährliche Abenteuer besteht und zum größten Held der Welt wird. Voller Mut erwacht er aus seinem Traum und setzt sich endlich gegen seinen gemeinen Meister zur Wehr. Ein Theaterstück für bis zu 34 Spieler, geeignet für Schulklassen, Theater-AG ́s, Workshops, Laienspielgruppen und Amateurgruppen. Spielbar ab 16 Spieler, Dauer: ca. 40 Min.

Folat Sinterklaas-Mitarbeiter (61356)

Hohe Projektionsqualität, auch bei wenig Platz Kompakter Laserprojektor von Ricoh in einem BesprechungsraumKompakt und tragbar Das geringe Gewicht von nur 4,3 kg (Modell PJ WXL5860) bzw. 4,6 kg (Modell PJ WUL5860) und die kompakten Abmessungen von gerade einmal 337 x 265 x 108 mm machen die kompakten Laserprojektoren von RICOH zu einer vielseitigen und alltagstauglichen Lösung für kleinere Präsentationsräume. Laserlichtquelle mit mehreren Modulen Die Laserlichtquelle mit Multimodulstruktur ist für Dauerbetrieb geeignet und liefert eine stabile Helligkeit von 4.000–4.700 Lumen (je nach Modell). Der Laserstrahl wird von mehreren Laserdioden erzeugt, was die Zuverlässigkeit erhöht. Für den Laser stehen drei Leistungsmodi zur Verfügung: Normal, Eco und Image ECO. Im Image ECO-Modus wird die Leistungsaufnahme dynamisch an die Bildhelligkeit angepasst, was die Lebensdauer der Laserdiode verlängert. Hohe Bildqualität und großer Farbraum Diese DLP-Projektoren verwenden die einzigartige NCE-Technologie von RICOH zur natürlichen Farbver

Projiziert 300-Zoll-Bilder aus 7,96 Metern Entfernung Langlebige Laserlichtquelle Die Lichtquelle des Business-Beamers hat eine lange Lebensdauer von 20.000 Stunden (im Eco-Modus maximal 30.000 Stunden), was der sechs- bis siebenfachen Lebensdauer einer typischen Projektorlampe entspricht. Sie verfügt außerdem über eine langsame Dämpfung, weshalb kein Risiko einer Schärfereduktion bei Helligkeit oder schwarzem Bildschirm besteht. Hohe Auflösung und 4K-Signaleingang Der integrierte WUXGA-Chip ermöglicht eine Ultra-Widescreen-Bildauflösung von 1.920 x 1.200. Der PJ WUL6760 ist außerdem mit 3.840 x 2.160 HZ kompatibel und kann somit direkt Audio- und Videoinhalte im 4K-Auflösungsformat wiedergeben. Vertikale und horizontale Linsenverstellung Die vertikale Linsenverschiebung von mehr als 60 % und die horizontale Linsenverschiebung von mehr als 29 % ermöglichen einen größeren Bereich für die Bildanpassung, ohne das Gerät verschieben zu müssen. Hohe Bildqualität mit 3LCD-Technologie 3LCD-Technologie ermöglicht die Projektion lebendi

Jede Organisation bedarf der Führung. Die Anforderungen an Führungskräfte steigen weiter durch die zahlreichen Veränderungen in Wirtschaft und Gesellschaft. Die Qualität des Führungsverhaltens aber schwankt von Führungskraft zu Führungskraft, von Unternehmen zu Unternehmen. Dies hat nicht nur kurzfristige Auswirkungen auf tägliche Arbeitsergebnisse, vielmehr werden Motivation, Qualifikation und Bindung der Mitarbeitenden beeinflusst, die als strategische Wettbewerbsfaktoren anzusehen sind. Dieses Handbuch hilft Führungskräften und HR-Experten:innen, ihre Führungsaufgaben zu erfüllen und auf neue Entwicklungen angemessen zu reagieren. Es gibt zudem wertvolle Hinweise für Lehre und Forschung an Hochschulen, in Weiterbildung und Beratung. Die wichtigsten Führungsfunktionen werden erläutert und mit vielfältigen Hinweisen aus der Praxis veranschaulicht. Dabei umfasst das Themenspektrum den gesamten Mitarbeiterzyklus von der Gewinnung und Auswahl der Mitarbeitenden über Onboarding, Qualifizierung, Motivation und Beurteilung bis zu Personalentwicklung, internationaler Zusammenarbeit und rechtlichen Fragestellungen. Die vollständig überarbeitete, aktualisierte und ergänzte Neuauflage führt die bewährte Grundkonzeption fort und berücksichtigt fachliche Weiterentwicklungen sowie neue Anforderungen. Neue Themen: Resilienz und Selbstführung, Führen in der Sandwichposition, Onboarding, People Analytics, KI-Transformation und KI-Kompetenzentwicklung, globale Transaktionen, New Work, Führung in jungen wachsenden Unternehmen, Arbeitsrecht in schwierigen Arbeitsverhältnissen, Personalabbau in der Transformation, Rekrutierung aus dem Ausland.

Optoma ZH551 DLP Laserprojektor 5.600 ANSI Lumen

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Dieses Buch gibt Einblicke in die Vorstellungen der jungen Generation von Mitarbeitermotivation und Mitarbeiterbindung Dieses Buch widmet sich der Mitarbeitermotivation und Mitarbeiterbindung aus Sicht zukünftiger Fach- und Führungskräfte mit einem Hochschulabschluss. Es basiert auf einer Studie, bei der 221 Studenten in den Jahren 2017 und 2018 zu folgenden Punkten befragt wurden: Ihrer eigenen Person Ihren Karriereabsichten Ihren gewünschten Anreizen für eine Arbeitgeberbindung Auf dieser Basis entwickelt Autor Enrico Sass in seinem Buch konkrete Gestaltungsempfehlungen für die Führung und Motivation junger Fach- und Führungskräfte und präsentiert ein Modell für die Mitarbeitermotivation und Mitarbeiterbindung. Entwicklungspfade für Fachspezialisten, mittlere Führungskräfte und Top-Manager Ebenso entwickelt Sass eine Reflexionsgrundlage für die Gestaltung interessanter (motivierender) Aufgabenfelder. Das Buch endet schließlich mit der Präsentation von Entwicklungspfaden für: Fachspezialisten Mittlere Führungskräfte Zukünftige Top-Leitungskräfte (Systemgestalter) Diese Entwicklungspfade können als Grundlage für die Gestaltung einer individuellen Karriereförderung dienen. Ein Buch für Personalverantwortliche sowie erfahrene und zukünftige Manager Das vorliegende Buch über Mitarbeitermotivation und Mitarbeiterbindung gibt allen eine Hilfestellung, die sich schnell in die Grundlagen der Motivation zukünftiger Fach- und Führungskräfte einarbeiten wollen, nach neuen Ideen für Anreizsysteme suchen oder eine aktuelle Untersuchung für eine weitere konzeptionelle oder wissenschaftliche Arbeit benötigen. Zur Zielgruppe des Werks gehören in erster Linie Menschen mit Personalverantwortung im Bereich Recruiting sowie erfahrene und zukünftige Manager in privaten und öffentlichen Unternehmen, die nach Gestaltungsmöglichkeiten für Rekrutierung und Bindung (zukünftiger) Fach- und Führungskräfte suchen. Interessant ist das Buch außerdem für Startups und Jungunternehmer, die sich in das Thema Mitarbeitermotivation und Mitarbeiterbindung einarbeiten wollen.

Dieses Fachbuch widmet sich der Mitarbeitermotivation und Mitarbeiterbindung aus der Sicht zukünftiger Fach- und Führungskräfte. Basierend auf einer Studie werden zentrale Gestaltungselemente für einen Motivationsrahmen zukünftiger Fach- und Führungskräfte verdeutlicht. Hierzu zählen eine angemessene Vergütung, Weiterentwicklungsmöglichkeiten, Karriereunterstützung, gesundheitliche Förderungen, Kinderbetreuung, interessante Tätigkeiten, Freiraum und Eigenverantwortung. Ebenso spielen Arbeitsplatzgestaltung, Arbeitsstandort, Home-Office, ein qualifiziertes Erscheinungsbild, Arbeitszeitregeln und eine wertschätzende Arbeitskultur eine wichtige Rolle. Es werden auch Kriterien aufgezeigt, die einer längerfristigen Arbeitgeberbindung entgegenwirken. Das Werk enthält darüber hinaus Gestaltungsempfehlungen für die Führung und Motivation junger Fach- und Führungskräfte. Hierzu gehört u.a. ein Modell der Mitarbeitermotivation und Mitarbeiterbindung und die Motivation mittels Entwicklungspfade für Fachspezialisten und Führungskräfte. Für die erweiterte 2. Auflage wurde ein Kapitel mit den Ergebnissen und Auswertungen einer explorativen Studie ergänzt: Studierende geben ausführlich Antwort auf die Frage „Was motiviert dich bzw. Sie besonders, eine hohe Leistungsmotivation zu entwickeln?“ Die Antworten geben einen wertvollen Einblick darin, wie junge Menschen heute denken – und was Unternehmen sowie Führungskräfte berücksichtigen sollten, um die nächste Generation von Fach- und Führungskräften für sich zu gewinnen.

Nach der Analyse von Charakteristika heutiger Kindheit wird aufgezeigt, wie durch Projekte Selbsttätigkeit, entdeckendes Lernen, Handlungsorientierung, Ganzheitlichkeit und Lebensnähe in die Kindertageseinrichtungen zurückgeholt werden können. Dann wird der Verlauf eines Projekts - also Planung, Durchführung und Nachbereitung - "idealtypisch" beschrieben. Im Hauptteil des Buches verdeutlichen Praxisberichte das ganze weite Spektrum der Möglichkeiten, in denen sich Projektarbeit in Kindertageseinrichtungen entfalten kann. Die beschriebenen Projekte erleichtern es Kindern, sich ihre natürliche, soziale, wirtschaftliche und kulturelle Umwelt zu erschließen. Die Kinder machen Naturerfahrungen im Wald, lernen Abläufe in der Landwirtschaft kennen, legen Gartenbeete an, bauen Hühnerställe, erkunden die Einrichtungen der Kirchengemeinde, erforschen den Ortsteil, beschäftigen sich mit der Heimatgeschichte, gewinnen einen Eindruck vom Leben in verschiedenen Epochen, besuchen Museen, Redaktionen und Verlage, beschäftigen sich mit den Berufen ihrer Eltern, erfahren Grundzüge des Wirtschaftslebens, kommen in Kontakt mit Senioren, "reisen" in fremde Welten und werden mit anderen Kulturen konfrontiert.

Projektarbeit erfolgreich gestalten" konkretisiert selbstgesteuerte Kleingruppenprojektarbeit. Ausgehend vom individualisierten und kooperativen Lernen stellt Silke Traub dar, wie schrittweise selbstgesteuerte Kleingruppenarbeit entwickelt und ein erfolgreicher Projektunterricht erreicht wird. Auf Grundlage selbstgesteuerten Lernens und historischer Projektmodelle wird das Sandwich-Prinzip als Rahmen für individualisiertes und kooperatives Lernen begründet. Die Umsetzung erfolgt über die PROGRESS-Methode zur Entwicklung von Lernstrategien für individualisiertes und kooperatives Lernen. Arbeitsaufgaben unterstützen die inhaltliche Auseinandersetzung. Das Buch richtet sich an Studierende und Lehrende aller Schularten, die sich mit selbstgesteuertem Lernen und Projektarbeit befassen, aber auch an Lehrende in der Erwachsenenbildung.