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Es handelt sich bei dieser Sammlung von Spielen und Übungen zum interkulturellen Lernen um die 3. Auflage, die völlig überarbeitet, erweitert und mit anschaulichen Zeichnungen versehen wurde. Die Neuauflage umfaßt über 90 Übungsvorschläge. Sie enthält verschiedene kopierbare Vorlagen, z.B. für ein Türkei-Brettspiel, ein Memory oder ein Quartett. Die Spiele sind für Jugendliche und Erwachsene, z.T. auch für Kinder geeignet. Die Sammlung enthält 8 verschiedene Arten von Spielvorschlägen: zum Aufwärmen, für den Einstieg und die Einstimmung, zum Kennenlernen, zur Erkundung von Stadt und Land, zum Erwerb von Hintergrundinformationen über die Herkunftsländer, über multikulturelles Zusammenleben, über Vorurteile sowie Selbst- und Fremdwahrnehmung, für die Simulation und zur Entwicklung von Handlungsstategien. Die meisten Spiele sind sofort umsetzbar, bei einigen muß bestimmtes Material vorbereitet werden. In einer längeren Einleitung wird die Intention der Autoren beschrieben: die Spiele sollen keiner falschen Harmonisierung dienen, sondern fordern zur aktiven, gelegentlich auch konflikthaften Auseinandersetzung mit der eigenen und der fremden Kultur auf. Ferner erwarten die Autoren, daß die Spiele nicht rezeptbuchartig verwandt werden, sondern als Anregungen dienen, um sie situationsgemäß und ggf. verändert einzusetzen.

Nicht nur in der Medizin, auch in der Sozialen Arbeit muss mit Risiken, Fehlern und Nebenwirkungen gerechnet werden. Viele soziale Situationen und Entscheidungen weisen Ambivalenzen auf und sind nicht plan- und steuerbar. Das Buch versammelt Ansätze zu einem produktiven Umgang mit Fehlern und trägt so zur Entwicklung einer reflektierten Professionalität in der Sozialen Arbeit bei.

*Fehlerkulturen in der Sozialen Arbeit * - Orientierungshilfen auf dem Weg zu einer fehlerreflektierten Professionalität / 28.9€ / Taschenbuch

Im Zentrum dieser Studie steht die Frage nach der Verflechtung der Fehlerkultur mit den Entscheidungs- und Handlungspraktiken in einer Alten- und Pflegeeinrichtung. Dafür wurde mit der pädagogischen Organisationsethnografie ein explorativer Zugang zum Forschungsgegenstand gewählt, der einen tiefen Einblick in die soziale Welt der Altenpflege gewährt. Kernstück ist eine konzeptualisierende Darstellung feldtypischer Praktiken und eine gegenstandsbezogene Theorieentwicklung, die im Sinne der Grounded Theory umgesetzt wurde. Das genuine Dilemma der Altenpflege zwischen Wirtschaftlichkeit und Pflegeethos führt zu Praxismustern, die als Problemlösungsstrategien auch die Fehlerkultur prägen.

*Golfen: von der Kultur des Spiels * - Ein Hörbuch von Thomas Ihm / 7.99€ / MP3 Hörbuch

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Organisation und Verwaltung - Katastrophenschutz, Note: 1,0, Akkon-Hochschule für Humanwissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit soll die bisher wenig erforschte Fehlerkultur im deutschen Feuerwehrwesen näher beleuchten und dabei die beiden Forschungsfragen beantworten: Welche organisationskulturellen Auswirkungen gehen mit einer destruktiven Fehlerkultur in Berufsfeuerwehren einher? Welches Potential impliziert eine konstruktive Fehlerkultur für den Einsatzdienst sowie den allgemeinen Dienstbetrieb einer Berufsfeuerwehr? Die Auswirkungen von Fehlern können genauso vielfältig sein, wie die Ursachen, welche das Auftreten von Fehlern überhaupt erst ermöglichen. Einerseits können Fehler schwerwiegende Folgen nach sich ziehen, in dem sie zu wirtschaftlichen oder schlimmsten Falls sogar zu Personenschäden führen. Die Reaktorkatastrophe von Tschernobyl ist eines der bekanntesten Beispiele, welche verheerende Folgen aus Fehlern entstehen können und markiert zeitgleich einen Meilenstein in Diskussion um eine moderne Fehlerkultur. Andererseits sind viele Innovationen auf Fehler zurückzuführen, die ohne ihr Auftreten nicht zustande gekommen wären. Das japanische Managementkonzept Kaizen misst beispielsweise Fehlern eine Chance zum Lernen zu, die zu einer kontinuierlichen Verbesserung der Qualität und damit zu erheblichen Wettbewerbsvorteilen gegenüber Mitbewerbern führen können. Unabhängig davon, ob sie zu negativen oder positiven Auswirkungen führen, haben Fehler jedoch immer das Potential, bedeutsame Konsequenzen für das gesamte Unternehmen beziehungsweise Organisation nach sich zu ziehen. Fehler berühren somit nicht nur die einzelnen Individuen, welche den Fehler verursacht haben, beziehungsweise von seinen Auswirkungen direkt betroffen sind, sondern treten mit dem gesamten sozialen System der Organisation in Interaktion. Somit ist es wenig verwunderlich, dass inzwischen in vielen Branchen eine wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Entstehung und dem Umgang von Fehlern und schlussendlich auch der organisationseigenen Fehlerkultur stattfindet.

Er war der beliebteste Heros des Altertums: Herkules (griech. Herakles), Sohn der höchsten Gottheit Jupiter und einer Sterblichen. Schon vor 2500 Jahren befassten sich in Griechenland Dichter und Dramatiker, Bildhauer und Vasenmaler auf vielfältige Weise mit seinen Taten und Untaten. Und der Mythos lebte über viele Jahrhunderte weiter. Noch im heutigen Sprachgebrauch sind die »Herkulesaufgaben« fest verankert. Der Katalog zur Dresdner Ausstellung präsentiert Skulpturen, Gemälde und Grafik von der Antike bis zum Klassizismus, darunter Leihgaben aus Rom, Paris, Madrid, München und Kopenhagen. Er geht auch der Frage nach, warum Herkules eine über Jahrhunderte faszinierende Figur blieb. Es mag damit zusammenhängen, dass er durchaus nicht immer stark und tugendhaft war, sondern auch Phasen der Schwäche erlebte, Verbrechen beging und zu Ausschweifungen aller Art neigte. Er war ebenso Antiheld wie Held.

*Herkules * - Held und Antiheld / 38€ / Buch

Das Arabisch-Deutsche Studienwörterbuch für Medizin ist der optimale Begleiter während deines Studiums: Umfassendes Fachvokabular: Enthält etwa 15.000 Vokabeln aus medizinischer Terminologie sowie relevanten Fachbegriffen aus Anatomie, Biologie, Physiologie, Pflege und Krankheitslehre. Praxisnahe Unterstützung: Abdeckung von Krankenkasse, Praxisbesuch und Krankenhausaufenthalt für eine umfassende Betreuung. Dieses Wörterbuch ist speziell entwickelt für Studierende, Berufsschüler, Fachkräfte, Dozenten und Wissenschaftler im medizinischen Bereich. Egal ob Vorlesungen, Prüfungsvorbereitungen oder der Berufseinstieg – dieses Nachschlagewerk bietet die ideale Unterstützung. Nutze es, um dein medizinisches Fachwissen zu erweitern und deine Sprachkompetenz zu stärken!

*Die Kita als interkultureller Ort * - Handlungssicher in der kultur- und religionssensiblen Arbeit. 44 Karten mit Fallbeispielen und Praxisideen für interkulturelle Kompetenz. Bildkarten & Begleitheft. Auflage 1 / 25€ / Taschenbuch

*Interkultura Schülerwörterbuch Deutsch-Paschtu * - Wörterbuch für Schulen von der 5ten Klasse bis zum Abitur / 30€ / Taschenbuch

Die produktive Verbindung von ästhetischer und technischer Modernität machte den Sport am Beginn des 20. Jahrhunderts zu einem Paradigma der kulturellen Moderne, dessen Bedeutung Robert Musil als einer der ersten reflektierte. Vor dem Hintergrund der zeitgenössischen Diskurse über die Techniken des bewegten Körpers in Arbeit, Wettkampf und Kultur, die den Sport als Lebensform des modernen Menschen propagierten, untersucht die Verfasserin 'Sport' als Gegenstand der Kulturkritik und als poetologisches Konzept in Musils Werk. An der Schnittstelle von Naturwissenschaft, Technik und moderner Ästhetik leistet die Studie einen wesentlichen Beitrag zur Kulturgeschichte des Sports, zu Theorie und Ästhetik der Moderne sowie zur Musil-Forschung.

Impulse, Konzepte und Ideen für die kultursensible Praxis in der Kita: Coaching-Karten Kitas sind heute multikulturelle Orte mit vielen Nationalitäten und Religionen – und davon können alle profitieren! Wenn pädagogische Fachkräfte die verschiedenen Traditionen, Werte und Erziehungsstile besser verstehen, können sie bei kulturellen Unterschieden handlungssicherer werden. Christine Klarer El-Wadia bietet in diesem Kartenset konzeptionelle Überlegungen und Lösungen für den Kita-Alltag, die wirklich weiterhelfen. Kulturenvielfalt verstehen und wertschätzen: Wie interkulturelle Pädagogik gelingen kann Religionssensible Erziehung von Anfang an: Wissen für die Aus- und Weiterbildung von Erzieher:innen Fremdes und Vertrautes wahrnehmen: Grundlagen der interkulturellen Kommunikation Fachkräfte bringen Vielfalt mit: das multikulturelle Team als Gewinn Impulskarten mit Methoden und vielen Praxisideen für Mitarbeitende in der Kita Reflexionsfragen, Fallbeispiele und pädagogische Angebote: Kulturenvielfalt verstehen und integrieren Um eine wertschätzende interkulturelle Erziehung im Kindergarten bieten zu können, ist es notwendig, die eigenen kulturellen Prägungen zu verstehen. Wer seine Haltung zu religionssensibler Arbeit gefunden hat, kann viel leichter Konzepte für eine entsprechende Pädagogik entwickeln. Bei all diesen Schritten werden Fachkräfte und Teams durch die Impulse der Karten unterstützt und begleitet. Diese bieten Vorschläge, wie man die verschiedenen Weltreligionen in pädagogische Angebote einbinden kann. Es gibt kreative Spiele zum Thema Mehrsprachigkeit, Ideen zur Sakralraumpädagogik, Konzepte für eine gelungene Elternpartizipation und vieles mehr. Mit diesem Kartenset können Sie Ihre Kita zu einem Ort entwickeln, an dem kulturelle Diversität gelebt und wertgeschätzt wird! Don Bosco Verlag für Pädagogik Bildkarten, Kamishibai oder Fachbücher für Erzieherinnen und Pädagogen: Wir unterstützen Sie in Ihrer täglichen Arbeit mit kreativen Ideen, fundiertem Know-how und praxisnahen Produkten. Unser Qualitätsversprechen Die Materialien von Don Bosco Medien werden von erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen entwickelt und von unserem Fach-Lektorat umfassend geprüft. Unsere Produkte stehen für ganzheitliche Bildung und Erziehung, bei der das Kind immer im Mittelpunkt steht.

*Die neue Bierkultur 4.0 * - Begeisterung Leidenschaft Faszination / 29.9€ / Taschenbuch

Drei Dinge sind unendlich, das Universum, die menschliche Dummheit und die Vielfalt des Bieres, aber bei dem Universum bin ich mir noch nicht ganz sicher. (Zitat frei nach Albert Einstein) Bier ist Vielfalt. Es liefert ein ganzes Universum an Geschichte und Geschichten. Ebenso vielfältig sind seine Rohstoffe Wasser, Hopfen, Malz und Hefe bereits in Deutschland – und in den meisten Ländern kommen noch Gewürze, Früchte, Honig, Kaffee und vieles mehr hinzu. Brautechnik und Reifung eröffnen ein weiteres Universum der Möglichkeiten. All dies führte dazu dass die brautechnischen Daten wie Alkoholgehalt, Stammwürze, Farb- oder Bitterwert zur Beschreibung eines Bieres nicht mehr ausreichen. Nicht zuletzt mit dem Aufkommen der Biersommeliers seit 2004 rückte die anschauliche sensorische Beschreibung von Bieren, ihre Präsentation als „Biertainment“; Foodpairing, das Entstehen von Bierkellern und vieles mehr in den Fokus. Mit Begeisterung und Leidenschaft erschufen professionelle und passionierte Bierbrauer, Händler, Gastronomen und auch zahlreiche Bierenthusiasten ohne jeden fachlichen Hintergrund, die einfach der Faszination Bier verfallen sind, die neue Bierkultur 4.0. Und dieses Werk ist eine Unvollendete. Zum einen erschöpft sich für viele Menschen das Thema Bier nach wie vor im Pils – zum anderen wissen wir ja schon durch Einstein von der Unendlichkeit. Kommen Sie mit uns auf Ihre Expedition ins Bierreich 4.0!!

*Interkultura Meine ersten 1000 Wörter Bilderwörterbuch Deutsch-Dari * - Bilderwörterbuch für Deutsch als Fremdsprache und Mutterspachler. Mit dem BILDWÖRTERBUCH FÜR KINDER werden Kinder auf eine amüsante Weise neue Vokabeln und deren Bedeutung lernen. Das perfekte Buch um Erzählanlässe zu schaffen und den Spracherwerb zu fördern - und / 20€ / Taschenbuch

*Interkultura Schülerwörterbuch Deutsch-Ukrainisch * - Wörterbuch für Schulen von der 5ten Klasse bis zum Abitur / 30€ / Taschenbuch

Mit diesen 16 Biegepuppen aus Holz ist eine interkulturelle Gesellschaft dargestellt. Kinder ab 3 Jahren spielen bekannte Situationen im Puppenhaus oder in der eigenen kleinen Stadt nach. Im Set sind Puppen in verschiedenen Größen, mit verschiedenen Haar- und Hautfarben und verschiedenen Alters enthalten. Inhalt: 16 Biegepuppen (je 8 Stück mit 12 cm und mit 9 cm)

Dieses Buch bietet Ihnen einen fundierten Leitfaden, um eine konstruktive Fehlerkultur zu etablieren und die persönliche Kompetenz im Umgang mit Fehlern zu stärken. Es richtet sich an alle, die den Wert des Prinzips 'aus Fehlern lernen' erkennen und für ihre persönliche sowie berufliche Entwicklung nutzen möchten. Der Inhalt beleuchtet die Grundlagen der Psychologie des Lernens und zeigt, wie Sie ein Growth Mindset kultivieren können. Sie erhalten Anleitungen zur Identifikation statischer Denkmuster und lernen, innere Monologe bewusst umzuformulieren. Ein wesentlicher Fokus liegt auf Techniken der Selbstreflexion, wie dem Führen eines Lerntagebuchs zur Mustererkennung und der Analyse kognitiver Verzerrungen, um eine tiefere Selbsterkenntnis zu erlangen. Zudem werden Strategien zur Stärkung der persönlichen Resilienz vorgestellt, die Ihnen helfen, emotionale Regulationskompetenzen aufzubauen und soziale Unterstützungsnetzwerke zu aktivieren. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Kommunikation im sozialen und beruflichen Kontext. Das Buch erläutert Prinzipien für konstruktives Feedback und den souveränen Umgang mit Kritik. Es werden Ansätze für eine schuldzuweisungsfreie Kultur vorgestellt, die auf psychologischer Sicherheit basiert und systemische Ursachenforschung in den Vordergrund stellt. Sie erfahren, wie eine nachhaltige Lernkultur gefördert wird, in der Teams gemeinsam aus Rückschlägen lernen. Für dieses Buch haben wir moderne Technologien genutzt – darunter Künstliche Intelligenz und individuell entwickelte Softwarelösungen. Sie kamen in vielen Phasen des Entstehungsprozesses zum Einsatz: von der Ideenfindung und Recherche über das Schreiben und Lektorat bis hin zur Qualitätssicherung und der Gestaltung der dekorativen Illustrationen. Unser Ziel ist es, Ihnen damit eine Leseerfahrung zu bieten, die besonders stimmig und zeitgemäß ist.

Die Autorin stellt in diesem Buch zum ersten Mal ein Konzept für Kitas vor, welches die wesentlichsten Aspekte der interkulturellen Öffnung mit denen des Situationsansatzes verbindet. Aufbauend auf wissenschaftlichen Erkenntnissen zu Integrations- und Entwicklungsprozessen von Kindern mit Migrationshintergrund werden Thesen über die Vorteile der interkulturellen Kompetenz von pädagogischen Fachkräften aufgestellt und begründet. Die interkulturelle Kompetenz ist ein wesentlicher Beitrag von Mitgliedern der Mehrheitsgesellschaft und pädagogischen Fachkräften für gelingende Integrationsprozesse und wird in diesem Buch ausführlich auf ihren Nutzen hin analysiert.