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Sehbeeinträchtigungen im Alter zu erfahren, gehört für zunehmend mehr Menschen zu einer herausfordernden Alltagssituation. Das Buch nimmt sich dieser Lebenssituation der Seniorinnen und Senioren an und diskutiert anhand von theoretischen, empirischen und praxisevaluierenden Beiträgen die Vielfalt der sinnesbeeinträchtigenden Herausforderung im Alltag der älteren Menschen. Mit dem Buch präsentieren Expertinnen und Experten aus dem deutschsprachigen Raum ihre Forschungsergebnisse und beschreiben ihre Beratungsprojekte. Sie liefern so einen Fundus für die praktische Arbeit mit älteren Menschen.

*Mit Sehbeeinträchtigung im Alltag klarkommen * - Förderung lebenspraktischer Fähigkeiten. 2. aktualisierte Auflage / 29.9€ / Taschenbuch

Wie verändert sich die Wahrnehmung von Menschen, deren Sehvermögen beeinträchtigt ist und wie können diese Menschen am besten unterstützt werden? Dieses Lehrbuch führt systematisch und anschaulich in die Pädagogik bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung ein. Die Autorin gibt einen Überblick über physiologische, neurowissenschaftliche und kognitive Grundlagen des Sehens und schildert Ursachen, Entstehung, Formen und Epidemiologie von Sehbeeinträchtigungen. Hier gibt es pädagogische Ansätze von der Frühförderung über die Schulzeit bis hin zur Berufstätigkeit. Die Online-Ausgabe dieses Titels ist teilweise farbig dargestellt

*Einführung in die Pädagogik bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung * - Uni-Taschenbücher Uni-Taschenbücher. 4. aktual. Auflage / 39.9€ / Taschenbuch

*Digitale Medien und Technologie bei Sehbeeinträchtigungen * - Inklusive Lehr- und Lernmöglichkeiten für Lehrende und Lernende / 32€ / Taschenbuch

Motivierende Unterrichtsideen jetzt auch für Schüler mit schwerer Behinderung schnell und einfach vorbereiten! Motivierende Unterrichtsideen jetzt auch für Schüler mit schwerer Behinderung schnell und einfach vorbereiten! Die Auseinandersetzung mit mathematischen Inhalten ist auch für Schüler mit mehrfachen Beeinträchtigungen von großer Bedeutung, denn dabei werden wichtige Fähigkeiten zur Alltagsbewältigung und zur Orientierung in der Welt erlernt. Die mathematische Bildung spielt bei diesen Schülern im Unterricht jedoch häufig eine untergeordnete Rolle, da Themen wie Motorik und Kommunikation im Vordergrund stehen. Da kommt dieser Band genau richtig. Er gibt Ihnen Ideen an die Hand, wie Sie Schüler mit mehrfacher Beeinträchtigung im Mathematikunterricht fördern können. Zu Themenfeldern wie z.B. „Zahlen und Operationen“ sowie „Raum und Form“ werden mögliche Inhalte, Lernziele und passende Unterrichtsaktivitäten vorgestellt. Beispielhafte Stundenbilder bieten Ihnen eine Unterstützung bei der Unterrichtsplanung. Übungsmaterialien in Form von Kopiervorlagen und PowerPoint-Präsentationen runden das Paket ab. Diese finden Sie auch im digitalen Zusatzmaterial , das Ihnen direkt nach Ihrer Bestellung kostenlos im Kundenkonto zur Verfügung gestellt wird. So machen Sie Ihre Schüler fit in den mathematischen Basiskompetenzen !

Dieses Set aus 2 Antislip-Duschrinnenhaltern von 30 cm bietet optimale Sicherheit in der Badewanne und Küche. Sie sind aus hochwertigem rostfreiem Stahl gefertigt und bestehen gegen Korrosion. Die Handhalter sind einfach zu installieren und bieten eine stevige Grip und ein stilvolles Aussehen. Sie nehmen wenig Platz ein und sind multifunktional.

MATTEL GAMES Uno Braille Kartenspiel Erleben Sie die universelle Freude von UNO wie nie zuvor mit dem MATTEL GAMES Uno Braille Kartenspiel. Diese innovative Ausgabe des weltberühmten Kartenspiels baut Barrieren ab und macht die rasante, unvorhersehbare Spannung für alle zugänglich. In Zusammenarbeit mit der National Federation of the Blind entwickelt, ist dies die authentische UNO-Spielversion in Blindenschrift, sorgfältig gefertigt, um sicherzustellen, dass blinde und sehbehinderte Spieler mit Leichtigkeit und Unabhängigkeit am Spaß teilnehmen können. Jetzt ist der Familien-Spieleabend wirklich für die ganze Familie, der gemeinsame Momente des Lachens und des freundlichen Wettbewerbs schafft, die jeder sehen und fühlen kann. Die Schönheit von UNO Braille liegt in seinem brillanten, integrativen Design. Jede einzelne Karte des 112 Karten umfassenden Decks verfügt über Braille-Punkte in der Ecke, die klar Farbe, Zahl oder Aktion der Karte identifizieren. Diese durchdachte Integration ermöglicht es blinden und sehenden Spielern,

Die Autoren liefern mit diesem nun schon in der vierten Auflage vorliegenden Lehrbuch eine kompakte Einführung in die Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen. Wann liegt eine Lernbeeinträchtigung vor? Wie kann der Unterricht für SchülerInnen mit Lernbeeinträchtigungen gestaltet werden? Das Lehrbuch bietet Antworten auf diese Fragen und legt die theoretischen Positionen des Fachs dar. Vor dem Hintergrund des Perspektivwandels von der Integration zur Inklusion werden Möglichkeiten der inklusiven Förderung von SchülerInnen mit Lernbeeinträchtigungen beleuchtet. Das Buch wird damit zu einem wichtigen Grundlagenwerk für Studierende aller Lehrämter und ist unverzichtbar für Studierende des Faches „Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen“

*Einführung in die Pädagogik bei Lernbeeinträchtigungen * - UTB basics UTB basics. 4. überarbeitete Auflage / 33€ / Taschenbuch

Der erste Band des Handbuchs "Pädagogik und Didaktik bei Lernbeeinträchtigung" bündelt in 28 Kapiteln alle wichtigen Theorien und empirischen Befunde sowie praxiserprobte Konzepte zur Pädagogik und Didaktik bei Lernbeeinträchtigungen. Damit ist das Werk der perfekte Begleiter für Studium, Quereinstieg und Praxis. Es zeichnet die historische Entwicklung bis zum inklusiven Unterricht nach und verbindet Merkmale wirksamen Unterrichts mit individuellen Lernvoraussetzungen und sozialen Lebenslagen. Zeitgemäße didaktische Ansätze werden ebenso dargestellt wie Diagnostik, Prävention und unterrichtliche Förderung. Ein eigener Teil des Buchs widmet sich der Einordnung spezifischer Lernstörungen im Kontext inklusiver Unterrichtsgestaltung.

*Kinder mit (senso-)motorischen Beeinträchtigungen * - Aufgaben und Möglichkeiten der Interdisziplinären Frühförderung / 34€ / Taschenbuch

Ausgewählte Beeinträchtigungen der (senso-)motorischen Entwicklung werden in diesem Buch ICF-basiert erläutert und durch Fallbeispiele illustriert. Ansätze einer interdisziplinären Diagnostik werden vorgestellt, um darauf aufbauend eine partizipationsorientierte Förderplanung unter Einbezug der gesamten Familie mit ihren Ressourcen und Bedürfnissen zu entwickeln. Neben der konkreten Gestaltung pädagogischer und therapeutischer Ansätze in der Frühförderung werden Möglichkeiten der Zusammenarbeit mit den Eltern/Bezugspersonen sowie ihren umgebenden Netzwerken dargestellt. Fallbeispiele zeigen Ausgestaltungsmöglichkeiten, um die Teilhabe der Kinder in der Gesellschaft zu ermöglichen und zu sichern.

Das Studienbuch bietet einen fundierten und klar gegliederten Überblick über Fragen der Handlungsfähigkeit von (jungen) Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung. Ausgehend von den Grundlagen dieses Themas werden Möglichkeiten aufgezeigt, Räume planvollen Handelns für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit intellektueller Beeinträchtigung zu eröffnen und entsprechende Kompetenzen zu fördern.

*Teilhabe leben mit intellektueller Beeinträchtigung * - Risiken und Chancen / 36€ / Taschenbuch

Studierenden der Pädagogik bei intellektueller Beeinträchtigung vermittelt dieses Buch solides Basiswissen und ermöglicht einen erfolgreichen Einstieg in das Fach. Fundiert und umfassend werden z.B. folgende Fragen geklärt: Wie gelingen Erziehung und Bildung im Lebenslauf? Und wie wird Inklusion von Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung in den Bereichen Bildung, Wohnen, Freizeit, Sexualität etc. umgesetzt? Ein kompakter Überblick zu Ätiologie, Bildungskonzepten und Teilhabebereichen, der durch zahlreiche Best-Practice-Beispiele ergänzt wird. Mit Übungsaufgaben zu jedem Kapitel. utb+: Studierende erhalten zusätzlich zum Buch ausführliche Antworten auf die Prüfungsfragen im Buch sowie Vertiefungstexte zu einzelnen Kapiteln als digitales Zusatzmaterial, um das erlernte Wissen zu überprüfen und zu vertiefen. Erhältlich über utb.de.

*Sport für Menschen mit motorischen Beeinträchtigungen * / 29.9€ / Taschenbuch

Das Buch befasst sich mit autistischen Personen mit (schweren) mehrfachen, sensorischen, kognitiven und psychischen Beeinträchtigungen und nicht nur - wie in der Fachliteratur der letzten Jahre häufig üblich - sogenannten hochfunktionalen oder Asperger Autist*innen. So sollen alle Personen aus dem Autismus-Spektrum davon profitieren können. Das Lehrbuch für die Heilerziehungspflege und Heilpädagogik ist mit kleinen, zwischengeschalteten Textblöcken zu pädagogischen Hinweisen oder Tipps sowie Beispielen aus der Praxis gestaltet. Dies lockert das Buch auf und macht es leicht zugänglich. Zugleich ist es in verständlicher Sprache verfasst, die oft bei Fachbüchern vermisst wird. Folgen Sie Prof. Theunissen auf Facebook: facebook.com/georg.theunissen.5

Suchtprävention kann wirksam und partizipativ mit Menschen mit geistiger Beeinträchtigung aufgebaut, umgesetzt und evaluiert werden. In diesem Buch werden differenzierte Ergebnisse über die Wirkung des Trainings „SUPi – Suchtprävention inklusiv“ vorgestellt. Das Präventionsprogramm verfolgt das Ziel, Wissen über den Konsum und dessen Folgen zu vermitteln, eine kritischere Einstellung zum Konsum zu fördern und das Konsumverhalten nachhaltig zu verändern. Darüber hinaus präsentiert der Band strukturierte Tipps zum methodischen Vorgehen bei einer barrierearmen Evaluation und bietet praxisorientierte Empfehlungen für Fachkräfte der Sucht- und Behindertenhilfe.

Menschen mit komplexen Beeinträchtigungen sind mit hohen Exklusionsrisiken und Einschränkungen einer gleichberechtigten Lebensführung konfrontiert. Wie es gelingt, ihre Lebenslagen zu verbessern, ist eine Kernfrage der Reformprozesse vor dem Hintergrund der UN-Behindertenrechtskonvention, die das IMPAK-Projekt am Beispiel des Lebens in Wohnangeboten untersuchte. Dabei wird eine menschenrechtliche Perspektive leitend und der Anschluss an die Lebenslagenforschung hergestellt. Differenziert werden Bedingungen für die Umsetzung von Inklusion und Partizipation, Personen- und Sozialraumorientierung aufgezeigt. Die Leistungssteuerung der Bundesländer rückt dabei ebenso in den Fokus wie die Organisationsstrukturen der Angebote, die Anforderungen an die Mitarbeitenden und der Alltag, in dem sich die Handlungsspielräume der Menschen verwirklichen. Hinzu kommen Einblicke in die politischen und rechtlichen Rahmenbedingungen, die Spannungsfelder professionellen Handelns in diesem Feld und in Verständnisweisen von Behinderung und Beeinträchtigung.