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Text: German, Latin (translation)

Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

580 Seiten Kleinere Gebrauchsspuren, Ecken und Kanten leicht berieben, innen sauber und ordentlich Q72 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1283

Dieses Buch fuhrt zahlreiche Quellenzitate zur altheidnischen germanischen Religion hintereinander, inhaltlich geordnet, ubersetzt und unkommentiert auf, von Tacitus und den anderen antiken Autoren uber die Schriften der Missionare und Heiligen bis zu den nordischen Sagas. Aus erster Hand lernen wir hier das Weltbild unserer Vorfahren kennen und verstehen: Ihre Gotter, ihre Tempel und Heiligtumer, ihre Priester und Feste sowie ihre Vorstellungen vom Zauber. Wenige eingeklammerte Anmerkungen erleichtern es, diese Textzitate auch auerhalb ihres ursprunglichen Zusammenhangs zu verstehen, 22 meist farbige Bilder helfen mit, diese wenig bekannte Welt auch uns modernen Menschen zu erschlieen.

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Mit Berücksichtigung der Beziehungen des Hl. Stuhles zu den Dreibundmächten. XIX,594 Seiten und 12 Tafeln, broschiert (Bibliothek des Deutschen Historischen Instituts in Rom; Band 45/Max Niemeyer Verlag 1973) unaufgeschnitten, leichte Lagerspuren. Früher EUR 179,95. Gewicht: 1293 g - Softcover/Taschenbuch - Sprachen: Deutsch, Italienisch

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STUDER Modul zur Anwahl externer Quellen f r Serie 900 Pulte STUDER external selection module with volume knob in 900 series channelsize

360 Seiten; 9783447068840.2 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1

Gewicht in Gramm: 900 * `Zetemata. Monographien zur klassischen Altertumswissenschaft Heft 9`.

Das Buch ist eine kommentierte Quellensammlung zur Geschichte der Sozialpsychologie. Es verfolgt den Zweck, mittels des Studiums von Dokumenten aus der Geschichte und Vorgeschichte des Faches Reflexionen eigener theoretischer und praktischer Tätigkeit anzuregen. In 30 Abschnitten werden Texte vorgestellt, die von der griechischen Antike bis zur jüngeren Vergangenheit reichen. Jedem Abschnitt werden Erläuterungen zum Stellenwert und wissenschaftshistorischen Kontext des jeweiligen Textes vorangestellt. Dabei werden insbesondere Arbeiten zur Theoriebildung, Beiträge zur Erschließung von sich immer weiter differenzierenden Gegenstandsbereichen, die Ausstrahlung auf diverse Bereiche der Gesellschaft und Praxis und die Zunahme interdisziplinärer Vernetzungen erörtert.      

Neuware - Die ZETEMATA sind eine altertumswissenschaftliche Monographienreihe. Sie wurde 1951 von Erich Burck und Hans Diller mit der Arbeit Sueton und die antike Biographie von Wolf Steidle begründet. Seit ihren Anfängen erscheint die Reihe im Verlag C.H.Beck, München. Heute wird die Reihe von Jonas Grethlein (Heidelberg), Martin Korenjak (Innsbruck) und Hans-Ulrich Wiemer (Erlangen) in Verbindung mit Thomas Baier (Würzburg) und Dieter Timpe (Würzburg) herausgeben. Das Themenspektrum der ZETEMTATA umfasst Geschichte und Literatur des griechisch-römischen Altertums. Die Publikationssprachen in den ZETEMATA sind neben dem Deutschen auch Englisch, Französisch und Italienisch. Bislang sind 151 Bände in der Reihe erschienen, weitere sind in Vorbreitung; der größte Teil der Bände ist noch lieferbar.

Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Einband an den Kanten bestossen, das Papier ist insgesamt (auch im Innenteil) nachgedunkelt, ansonsten vollständiges Exemplar, ohne Anstreichungen o.ä., 618 S., 41 Abb., kart. Erstausgabe dieser wichtigen Sammlung von 220 Texten des 18. und 19.Jahrhunderts zur Geschichte der Erziehung: in der pädagogischen Obsession, die aus diesen Traktaten spricht, der pathologischen Zwanghaftigkeit, mit der alle spontanen kindlichen Regungen reglementiert, kontrolliert und bestraft werden, wiederholt sich die Grausamkeit der ("aufgeklärten", "rationalen") Zivilisationsvernunft gegenüber allem, was sich ihr nicht beugt. Äusserst eindrucksvolle Dokumentation der dunklen Seiten pädagogischen Denkens. Hochaktuell, da Elemente der "schwarzen Pädagogik" auch beispielsweise im Erziehungsverständis telegener "Super Nannys" ebenso sichtbar werden wie im Gesundheitsregime während der Corona-Pandemie ("er nicht hören will, muss fühlen" = "wer sich nicht impfen lassen will, ist selbst schuld an den Folgen" etc.). Gramm 600

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Two treatises on memory from antiquity are Aristotle`s On memory and recollection and Plotinus` On perception and memory the latter also wrote at length about memory in his Problems connected with the soul. Both authors treat memory as a ""modest"" faculty: they assume a persistent subject to whom memory belongs and basic cognitive capacities on which memory depends. In particular, both theories use ""phantasia"" (representation) to explain memory.

Das Compendium Improvisation erschliesst fur ein breiteres Fachpublikum wichtige Quellentexte zur Improvisationspraxis des 17. und 18. Jahrhunderts fur den Unterricht auf historischen Tasteninstrumenten. Es vereint in sich Impulse der neueren Musiktheorie und der damit verbundenen Wiederentdeckung der neapolitanischen Partimento-Praxis ebenso wie die - in stetiger Weiterentwicklung befindlichen - methodischen Ideen und Konzepte der Autoren. In den einzelnen Artikeln werden Quellenauszuge, Musikbeispiele, Analysen uberlieferter Kompositionen und praktische Ubungen zu einem lebendigen Bild der barocken ?Fantasierkunst' verknupft. Dabei verfolgt die Sammlung jedoch nicht das Ziel, eine konsequent aufgebaute Improvisationsschule zu formulieren. Vielmehr mochte sie moglichst unterschiedliche Zugange zur stilgebundenen Improvisation eroffnen, deren methodische Ideen an historischen Vorbildern verifiziert und belegt sind. Das Format des Bandes ladt zum praktischen Ausprobieren der zahlreichen Notenbeispiele und prasentierten Methoden ein. Ein Netz von Querverweisen erleichtert nicht nur das Querlesen, sondern lasst das vorliegende Compendium selbst zu einem Abbild jener hochkomplexen, integrativen Vorgange werden, die bei einer gelungenen Phantasie aus dem Kopfe im Gehirn des Spielers unbewusst ablaufen.

Nicht die »Stunde Null« der Kapitulation, sondern die Periode zwischen der Niederlage von Stalingrad und der Währungsreform 1948 markieren die Wendepunkte einer Not- und Umbruchsituation, die von vielen, die diese Zeit miterlebt haben, als übergreifende Einheit empfunden wurde.

Der vorliegende Band enthalt die Beitrage einer Tagung uber aHeinrich Seuses Philosophia spiritualiso, die 1991 in Eichstatt stattgefunden hat. Verschiedene neuere Forschungen zur Philosophie- und Theologiegeschichte der ersten Halfte des 14. Jahrhunderts und auf dem Gebiet der deutschen Mystik machen es erforderlich, die Stellung des Dominikaners Heinrich Seuse neu zu untersuchen und genauer zu erfassen. Historische, philologische, philosophische und theologische Untersuchungen bemuhen sich um eine neue Bestimmung des Werkes und der Person Heinrich Seuse. Dabei geht es vor allem darum, die Quellen genauer zu erforschen sowie die Stellung Seuses im Kontext der intellektuellen Auseinandersetzungen seiner Zeit genauer zu erfassen. Untersuchungen zur Rezeption Heinrich Seuses lassen schliesslich den nachhaltigen Einfluss seines Gedankengutes auf die geistlichen Stromungen der folgenden Zeit erkennen. .

Das Compendium Improvisation erschliesst fur ein breiteres Fachpublikum wichtige Quellentexte zur Improvisationspraxis des 17. und 18. Jahrhunderts fur den Unterricht auf historischen Tasteninstrumenten. Es vereint in sich Impulse der neueren Musiktheorie und der damit verbundenen Wiederentdeckung der neapolitanischen Partimento-Praxis ebenso wie die - in stetiger Weiterentwicklung befindlichen - methodischen Ideen und Konzepte der Autoren. In den einzelnen Artikeln werden Quellenauszuge, Musikbeispiele, Analysen uberlieferter Kompositionen und praktische Ubungen zu einem lebendigen Bild der barocken ?Fantasierkunst' verknupft. Dabei verfolgt die Sammlung jedoch nicht das Ziel, eine konsequent aufgebaute Improvisationsschule zu formulieren. Vielmehr mochte sie moglichst unterschiedliche Zugange zur stilgebundenen Improvisation eroffnen, deren methodische Ideen an historischen Vorbildern verifiziert und belegt sind. Das Format des Bandes ladt zum praktischen Ausprobieren der zahlreichen Notenbeispiele und prasentierten Methoden ein. Ein Netz von Querverweisen erleichtert nicht nur das Querlesen, sondern lasst das vorliegende Compendium selbst zu einem Abbild jener hochkomplexen, integrativen Vorgange werden, die bei einer gelungenen Phantasie aus dem Kopfe im Gehirn des Spielers unbewusst ablaufen.