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| Zielgruppe | Berufliches Gymnasiums in Niedersachsen (Wirtschaft und Verwaltung) | Lehrplanbezug | Niedersachsen, Kerncurriculum 2018 | Konzeption | Die vorliegende Formelsammlung ist Teil der Reihe Mathematik für das Berufliche Gymnasium in Niedersachsen, Kerncurriculum und Bildungsstandards und soll die Schülerinnen und Schüler vom ersten Tag des Unterrichts im Beruflichen Gymnasiums dabei unterstützen eigenverantwortlich und selbstorganisiert zu lernen. Der Aufbau der Formelsammlung orientiert sich an dem Aufbau der Buchreihe, ist aber als Nachschlagewerk fachsystematisch strukturiert und thematisch sortiert. Die Formelsammlung bezieht sich auf alle inhaltsbezogenen Kompetenzen des Kerncurriculums. Sie entspricht in den für das Abitur relevanten Teilen im Wesentlichen den vom Niedersächsischen Kultusministerium vorgegebenen Kriterien und ist zugelassenes Hilfsmittel in der Abiturprüfung 2023.

vermittelt alle Inhalte und Kompetenzen auf dem Niveau der Beruflichen Gymnasialen Oberstufe nach dem bewährten Doppelseiten-Prinzip konzipiert ideale Vorbereitung auf das Zentralabitur ein Kooperationsprojekt der Schulbuchverlage Ernst Klett Verlag & Bildungsverlag EINS illustriert die Inhalte mit einer Vielzahl von Grafiken und Abbildungen enthält zahlreiche Aufgaben und Materialien für eine variable Unterrichtsgestaltung fördert Methodenkompetenz, vernetztes Denken und selbstständiges Arbeiten dient auch als praktisches Nachschlagewerk Ein Lehrerhandbuch mit Arbeitsblättern, weiteren Informationen und Materialien ist separat erhältlich (Bestell-Nr. 40076, 1. Auflage).

Zu den Tendenzen der fremdsprachendidaktischen Forschung zählt in besonderem Masse die zugehörige Lehrerforschung, die auch zentraler Bestandteil der Forschung zur Didaktik der Romanischen Sprachen ist. Im aktuellen Forschungsdiskurs wird die Population der (angehenden) Spanischlehrenden der Sekundarstufe II deutscher Gymnasien bisher nur marginal berücksichtigt. Beate Valadez Vazquez wendet sich in ihrer vorliegenden qualitativen Studie dieser Thematik zu. Valadez Vazquez zeigt die veränderte Position des Fachs Spanisch als einer fest institutionalisierten Schulfremdsprache an deutschen Gymnasien auf, die ihrerseits Auswirkungen auf die berufliche Entwicklung der Spanischlehrenden hat. Dieses Spannungsfeld erschliesst die Autorin mithilfe der beruflichen Identitätsprozesse, die sie erstmals für die fremdsprachendidaktische Forschung prägt. Abschliessend beleuchtet Valadez Vazquez das Potenzial beruflicher Identitätsprozesse für Forschung und Praxis, die sowohl einen Ansatz für die Lehrerbildung als auch methodisch-didaktische Konsequenzen für den Spanischunterricht implizieren.

berücksichtigt die Lehrplanänderungen von Frühjahr und Sommer 2017 Aus dem Inhalt: Wahrnehmung und Denken Lernen und Gedächnis Emotion und Motivation Merkmale von Erziehung Konditionierungstheorien und Sozialkognitive Theorie

Die Förderung nachhaltigkeitsbezogener beruflicher Handlungskompetenzen, die Gestaltung entsprechender didaktischer Methoden sowie die Qualifizierung des Berufsbildungspersonals sind zentrale Herausforderungen einer Berufsbildung, die Nachhaltigkeit zunehmend integriert. Die Modellversuche sowie die wissenschaftliche Begleitung im Förderschwerpunkt Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung, die das BIBB im Auftrag und mit Mitteln des BMBF gefördert hat, haben dafür wissenschaftlich fundierte und mit der Praxis erprobte Lösungen gefunden. Dieser Band beinhaltet die Ergebnisse der Förderlinie III zur Entwicklung von nachhaltigkeitsbezogenen Kompetenzen in Berufen des Lebensmittelhandwerks und der Lebensmittelindustrie. Dabei werden auch übergreifende Erkenntnisse dargestellt, u. a. zur Aus- und Weiterbildung des betrieblichen Bildungspersonals oder zur Bedeutung der Modellversuche im Kontext der Standardberufsbildposition Umweltschutz und Nachhaltigkeit.

deckt verschiedene Lehrpläne für Berufliche Gymnasien ab - bundesweit einsetzbares Biologie-Lehrwerk für Berufliche Gymnasien deckt alle Themen des neuen Lehrplans für Berufliche Gymnasien in Baden-Württemberg 2021 ab (hier finden Sie einen Themenabgleich) behandelt ausführlich die Themen Zellbiologie, Stoffwechselbiologie, Genetik, Immunbiologie, Neurobiologie, Ökologie, Evolutionsbiologie und Verhaltensbiologie lässt Schüler naturwissenschaftliche Erkenntnisse auf schülergerechte Weise gewinnen und nachvollziehen fördert die Anwendung gewonnener Erkenntnisse durch Wiederholen, Üben und logisches Verknüpfen führt mit einer kontextbezogenen Doppelseite (Evolution, Forschung, Anwendung) in jedes Kapitel ein fördert selbstständiges und praxisorientiertes Arbeiten durch Methoden-, Aufgaben- und Praktikumsseiten vernetzt Wissen in der Rubrik "Basiskonzepte und Kompetenzen" enthält einen Kompetenzcheck am Ende jedes Kapitels enthält die neuesten Erkenntnisse aus Wissenschaft und Forschung

Mit dem Lehrwerk Berufliche Informatik bringen Sie Ihren Lernenden Informatik nahe - praxisnah, leicht verständlich, mit vielfältigen Übungen. Ein Modellunternehmen hilft, die Lerninhalte anzuwenden und problemorientiert zu handeln. Auf problemorientierte Situationsbeschreibungen folgen darauf aufbauend die notwendigen theoretischen Grundlagen. Die Lernenden erarbeiten sich diese und übertragen sie schliesslich auf das Modellunternehmen. Den Abschluss bilden vielfältige Übungs- und Klausuraufgaben. Für die 12. und 13. Jahrgangsstufe der nichttechnischen Beruflichen Gymnasien und Fachgymnasien geeignet. Themen: Planungswerkzeuge für IT-Projekte, Aufbau und Aufgaben eines Datenbanksystems (DBS), Programmierung, Multimediaanwendungen, Statistische Analyseverfahren, E-Commerce, Geheime Kommunikation, Netzwerke

Der Titel behandelt u.a.: Grundlagen der Entwicklungspsychologie Soziale Kommunikation und Interaktion Theorien der sozialen Kommunikation Soziale Einstellungen Persönlichkeitspsychologie Soziale Arbeit Handlungsformen sozialer Arbeit Psychische Störungen Die Prüfungsarbeit in Pädagogik/Psychologie Ein Lehrerhandbuch ist separat erhältlich (Bestell-Nr. 05128, 1. Auflage).

Weitere Informationen zu diesem Produkt finden Sie unter www.klett.de.

»Und was machen Sie beruflich?« Die schlimmste aller Fragen, sofern man wie Gehrer gerade gefeuert wurde. Nach dem Schock der Entlassung muss er sich neu sortieren. Vor allem wie es seiner Frau Jeannette beichten, die unaufhaltsam Karriere macht?

Konsequente Vorbereitung auf das Abitur am Beruflichen Gymnasium Exam practice nach jeder Topic Förderung des selbstständigen Lernens Intensives Training von Skills, Mediation, Wortschatz und Grammatik differenzierende Aufgaben und Materialien

Lehr-, Text- und Arbeitsbuch für Fachoberschule, Berufsoberschule und Berufliches Gymnasium - genehmigt für das Berufliche Gymnasium Sachsen reichhaltiges Textangebot, insbesondere auch der deutschsprachigen Literatur nach 1945 mit Lernzirkel zum Expressionismus sowie eigenen Übungskapiteln zu allen wichtigen Themen mit Musterlösungen sowie einer kompletten Literaturgeschichte inklusive CD-ROM mit zusätzlichen Texten und Aufgaben

Die Studie analysiert die berufliche Aus- und Weiterbildung in Deutschland und stellt sie dem Ziel der EU, einen mobilitätsfördernden europäischen Bildungsraum einzurichten, gegenüber. Ein Vergleich mit der beruflichen Bildung in anderen europäischen Staaten ist einbezogen. Die Untersuchung präsentiert Vorschläge zur Überwindung der Schwächen des deutschen Systems, die auch zur Sicherung der dualen Ausbildung in Betrieb und Berufsschule beitragen sollen.

Das Recht der beruflichen Vorsorge ist komplex. Bundessozialversicherungsrecht - und damit zwingendes Recht - verschränkt sich mit Privatrecht - und damit dispositivem, Parteiabsprachen zugänglichem Vertragsrecht. Damit stellt sich sofort die Frage, wie sich dispositives und zwingendes Recht zueinander verhalten. Diese Fragestellung durchzieht die gesamte berufliche Vorsorge, von der administrativen Durchführung über die Finanzierung bis zu den Leistungen. Welche BVG-Vorgaben müssen zwingend erfüllt werden, welche können durch weitergehende Leistungen kompensiert werden? Die in der Rechtsanwendung wichtigen Begriffe wie Bindungswirkung, sachlicher und zeitlicher Konnex, Anrechnungsprinzip, Schattenrechnung, obligatorisches und überobligatorisches Altersguthaben, Rentenumwandlungssatz und Mindestzinssatz werden in ihrer Bedeutung erklärt und anhand von Fallbeispielen vertieft. Durch die Bearbeitung dieser Problemstellungen wird ein solides Fundament geschaffen, auf welchem die Herausforderungen der täglichen Arbeit leichter und treffsicher bewältigt werden kann.

Die Studie untersucht in Deutschland bestehende Probleme im Bereich der beruflichen Qualifizierung. Sie zeigt Wege zur Ergänzung und Reform des Berufsbildungssystems auf, u.a. mittels einer beruflichen Grundqualifizierung, die den Übergangssektor verzichtbar macht und die Jugendlichen ohne Warteschleifen in Ausbildung und Erwerbstätigkeit führt. Zum anderen geht es um den Aufbau eines gestuften, modularisierten Bildungsgesamtsystems gem. EU-Vorschlägen zur Realisierung des lebenslangen Lernens.

praxisorientiertes Englisch-Lehrbuch für Auszubildende in IT-Berufen (z.B. für angehende Informatikkaufleute, IT-Systemkaufleute, IT-Systemelektroniker/-innen und Fachinformatiker/-innen) folgt einem handlungsorientierten Konzept inklusive Kurzlexikon mit dem spezifischen Fachvokabular Ein Lehrerhandbuch mit Lösungen ist separat erhältlich: als gedrucktes Exemplar (Bestell-Nr. 11355, 2. Auflage) als PDF zum Download (Bestell-Nr. 11355DL, 2. Auflage) als CD-ROM (Bestell-Nr. 11355PD, 2. Auflage)

Das Arbeitsheft vertieft alle Inhalte des Schulbuchs und enthält Prüfungsthemen der Berufsschule und Berufsfachschule zur Prüfungsvorbereitung.

Die Darstellung des Rechts der beruflichen Vorsorge ist eine Herausforderung. Die Aufteilung der beruflichen Vorsorge in einen obligatorischen und einen über- oder ausserobligatorischen Teil bringt mit sich, dass die Rechtsgrundlagen nicht nur im Sozialversicherungsrecht und damit im BVG und im FZG zu suchen sind, sondern auch im ZGB und im OR. Diese Verzahnung zwischen zwingendem öffentlichen Recht und dispositivem Privatrecht führt zu Fragestellungen, die oft nicht leicht zu beantworten sind und die auch in der Rechtsprechung immer wieder zu überraschenden Ergebnissen führen. „Berufliche Vorsorge in a nutshell“ fasst eingangs die Entstehung dieses Vorsorgezweigs und seine Rechtsgrundlagen zusammen. Fragen der Durchführung und des Leistungsrechts stehen im Mittelpunkt, daneben werden auch die ausserobligatorische Vorsorge, die Säule 3a und deren steuerliche Behandlung dargestellt und es wird auf die Leitentscheide des Bundesgerichts verwiesen.

Dieses Arbeitsheft ist ein optimales Begleitmaterial zum Schülerbuch (ISBN 978-3-582-01831-1). Die einzelnen Inhalte der Schülerbuchabschnitte werden über wiederholende und vertiefende Aufgaben aufgegriffen und in der unterschiedlichsten Methodik aufgearbeitet.

Zielgruppe des Titels sind Studierende an Fachschulen/-akademien für Sozialpädagogik . Das Buch verdeutlicht, dass sich professionelle sozialpädagogische Tätigkeit auf ethisch begründete Wertorientierungen und berufsethische Prinzipien gründen muss. Die Aneignung der entsprechenden beruflichen Kompetenzen werden praxisnah unterstützt. Im Mittelpunkt stehen dabei die Fähigkeit zur ethisch und pädagogisch reflektierten Entscheidung und die Kompetenz, Hilfe zur Selbsthilfe unter Einbezug der Kinder, Jugendlichen und Erwachsenen zu leisten. Aus dem Inhalt: Grundlagen einer beruflichen Ethik Werte und Normen Ethische Entscheidungsfindung Helfer-Klienten-Beziehung Ethische Fragen in der Sozialpädagogik